Deputy director on educational affairs : Signature Grades

Activity 3aLook, listen and repeat. 
5 min 
Objectives: to introduce a new structure; to revise vocabulary related to transport 
STEP 1: 
Draw in one corner of the board a house, write “HOME”. In the closest to you corner a building and write 
“SCHOOL”. Point to the two buildings, draw a route starting from “HOME” and say:
„I got here (point to “SCHOOL”) by 
minivan.‟ 
Choose one student and ask:
„How did you get here today?‟ 
Elicit a full answer.e.g. 
„I got here by bus.‟ 
STEP 2: 
Write on the board “I got here by minivan.” Ask the pupils to repeat after you in chorus. 
STEP 3: 
Elicit some answers: e.g. 
„How did Takhmina get here today?‟ 
Help the pupils to answer: 
„She got here by ... 
.‟