Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlanģich ta'lim va sport tarbiyaviy ishi yònalishi 3-bosqich 304-guruh talabasi Tangriyeva Munisa



Download 197,13 Kb.
bet2/4
Sana10.07.2022
Hajmi197,13 Kb.
#771674
1   2   3   4
Bog'liq
Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlanģich ta\'lim va

Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi fanining ikkinchi tomoni bumetodikaniyaxshi bilish jarayoni hisoblanadi.Metodika o’qituvchi tomonidan o’quv materialni o’qitishning muvofiq(ratsional) ravishdagi metod va vositalari o’quvchilarning tabiat haqidagi eng soddabilimlarni egallashi hamda kelajakda hayotda qo’llay olishi o’quvchilar uchunretseptlar va nasihatlar majmuasi bo’libgina qolmasdan, u fan, uning tamoyillari,tabiatshunoslik o’qitish jarayonining qonuniyatlarini bilishga ham asoslangan.Metodika o’quv fanining mazmuni, ta'lim va tarbiya metodlari hamda shakllarini

  • Tabiatshunoslikni o’qitish metodikasi fanining ikkinchi tomoni bumetodikaniyaxshi bilish jarayoni hisoblanadi.Metodika o’qituvchi tomonidan o’quv materialni o’qitishning muvofiq(ratsional) ravishdagi metod va vositalari o’quvchilarning tabiat haqidagi eng soddabilimlarni egallashi hamda kelajakda hayotda qo’llay olishi o’quvchilar uchunretseptlar va nasihatlar majmuasi bo’libgina qolmasdan, u fan, uning tamoyillari,tabiatshunoslik o’qitish jarayonining qonuniyatlarini bilishga ham asoslangan.Metodika o’quv fanining mazmuni, ta'lim va tarbiya metodlari hamda shakllarini
  • ko’rib chiqadi.

Metodikaning bu bo’limlari bir butun bo’lganligi uchun bir-birinito’ldiradi.O’quv ishlarining jihozlari hamda vositalari (qo’llanmalar) metodika asosidabelgilanadi. Metodika nima uchun tabiatni o’iganish, nimani va qanday o’qitish, nimaasosida va qanday tarbiya berish kerak, degan savollarga javob beradi.Tabiatshunoslik fanini o’qitilishining to’g’ri yo’lga qo’yilishi uchun maxsuso’quv moddiy bazaga, ya'ni o’quv qurollari bilan jihozlangan xona, tirik tabiatburchagi va o’quv-tajriba maydonchasiga ega bo’lishi kerak.

  • Metodikaning bu bo’limlari bir butun bo’lganligi uchun bir-birinito’ldiradi.O’quv ishlarining jihozlari hamda vositalari (qo’llanmalar) metodika asosidabelgilanadi. Metodika nima uchun tabiatni o’iganish, nimani va qanday o’qitish, nimaasosida va qanday tarbiya berish kerak, degan savollarga javob beradi.Tabiatshunoslik fanini o’qitilishining to’g’ri yo’lga qo’yilishi uchun maxsuso’quv moddiy bazaga, ya'ni o’quv qurollari bilan jihozlangan xona, tirik tabiatburchagi va o’quv-tajriba maydonchasiga ega bo’lishi kerak.

Download 197,13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish