Denov filiali pedagogika fakulteti

Nurxon Raimova.
3. O‘qilgan hikoya yuzasidan suhbat.
Suhbat uchun quyidagi savollardan foydalanish mqmkin:

• 
  Oyisi Otabekka qanday topshiriq began edi? (Oyisi Otabekka pul berib, non olib kelishni buyurdi.)
  
• 
  Otabek nima ish qildi? (Otabek pulga muzqaymoq olib yedi.)
  
• 
  U oyisiga nima deb yolg'on gapirdi? (U oyisiga: pulni yo'qotib qo'ydim, — deb yolg'on gapirdi.)
  
• 
  Oyisi Otabekka yana qanday topshiriq berdi? (Oyisi Otabekka pulni Nigora xolanikiga olib borib berishni aytdi.)
  

— Otabek nima ish qildi? (U qo'lidagi pulni oyog'i ostiga tashlab, Bolalar, men pul topib oldim, — deb qidiqba boshladi.)
Pulni kim olib qo'ydi? (Salim degan bola pulni olib qo'ydi.)

• 
  Otabek oyisiga nima dedi? (Otabek oyisiga bo'lgan voqeani yig'lab aytib berdi.)
  
• 
  Oyisi nima dedi? (Oyisi Otabekka: yolg'on gapiradiganlarning jazosi shunaqa bo'ladi, — dedi.)
  
• 
  Bolalar, Otabek to'g'ri ish qildimi? (Yo'q.)
  
• 
  Hikoyaga yana qanday sarlavha qo'yish mumkin? (Hikoyaga „Otabekning xatosi" deb ham sarlavha qo'yish mumkin.)
  
• 
  Bolalar, bizning oramizda Otabekka o'xshagan bolalar bo'lmasligi kerak. Ayting-chi, bolalar, Otabekka o'xshagan bolalarga qarata sizlar nima deya olasizlar?
  

O'quvchilar birgalikda javob beradilar: Odobli bola hech qachon yolg'on gapirmaydi.

• 
  Bolalar, sizlar yaxshilik, mehnatsevarlik, rostgo'ylik - haqida she’rlar, qo'shiqlar bilasizmi? (Bolalar bilganlarini aytib beradilar.)
  

Vaqt qolsa, bolalar bilan birgalikda „Muzqaymoq“ qo‘shig‘i kuylanadi.


MUZQAYMOQ.
Avaz Mansurov musiqasi,
Xurshid Qayumov she’ri,
Muzday, muzday, muzqaymoq,
Sutday oppoq, soz qaymoq.
Astagina avaylab,
Chaynamasdan ataylab,
Solganimda og'zimga
Erib ketar bir zumda.
Muzqaymog'im hozir ham
Eridi-yu yo'qoldi.
Lekin totli mazasi
Mening og'zimda qoldi.
Muzday, muzday, muzqaymoq,
Sutday oppoq, soz qaymoq.