|
27. Что включает ключи?
28. Опишите метод тематического исследования.
28. МЕТОД КЕЙС-СТАДИ
(Практический метод обучения)
«Великая цель образования не в том, чтобы дать знания, а в том, чтобы научить действию»
Г.Спенсер
Название этого метода происходит от английского слова case-study. В данном случае «кейс» — коробка, коробочка, кобура, кожа, «изучение» — означает изучение, исследование, наука, изучение, изучение, чтение. Согласно английской фразе «кейс — истинная жизнь», кейс — это «часть реальной жизни». Поэтому этот метод также называют «методом обучения практическим случаям».
Метод кейс-стади, план работы по каждой проблеме или теме, детали их выполнения, сумма результатов и выводов образуют отдельный кейс. Этот метод направлен на использование реальных жизненных ситуаций в учебном процессе. Это одна из самых актуальных проблем современного образования. Тот факт, что эту проблему можно решить, показывает важность этого метода.
Поэтому использование кейсов в учебных заведениях западных стран, т. Е. Кейсов, составляет 25% учебных программ.
29. Что вы знаете об истории метода тематического исследования?
29)
История поэтапного метода. Впервые кейс-стади был использован в зарубежном образовании как метод обучения, основанный на анализе и решении практических ситуаций: впервые он был применен в 1870 году в Гарвардской школе права. В 1920 году, после того как преподаватели Гарвардской школы бизнеса (GBM) избрали в качестве основного метода обучения анализ и обсуждение конкретных ситуаций в экономической практике, опираясь на опыт обучения юристов, этот метод обучения стал широко применяться.
С тех пор ГБМ собрала богатую коллекцию кейсов и вывела этот метод на уровень самостоятельной концепции образования. По этой причине метод тематического исследования часто называют Гарвардским методом. По сути, Гарвардский метод состоит из интенсивной подготовки студентов к решению практических ситуаций с использованием видеоматериалов, компьютеров и программного обеспечения.
Есть две классические школы Keys Stadium — Гарвардская (в Америке) и Манчестерская (в Европе). В рамках Гарварда этот метод является единственным методом обучения поиску правильного решения, а вторая школа (Манчестер) предлагает множество вариантов решения описанной в кейсе проблемной ситуации. Американские кейсы содержат десятки страниц текста и множество рисунков. Размеры европейских корпусов немного меньше.
В среднем от 25% до 90% учебного времени посвящено изучению типичных ситуаций в бизнес-школах за рубежом. Например, в бизнес-школе Чикагского университета на кейсы уходит 25 % времени, в Колумбийском университете — 30 %, а в Уортоне — 40 %. Гарвард, его «первый изобретатель», лидирует по количеству часов, посвященных этому методу обучения. В среднем слушатель просматривает до 700 кейсов во время обучения в GBM и тратит на это до 90% своего учебного времени.
Следует отметить, что доля дел в школах, специализирующихся на финансовых науках, значительно ниже, чем в школах, специализирующихся на фундаментальных науках – менеджменте, маркетинге, информационных технологиях, управлении персоналом и так далее.
В сфере образования в нашей стране кейс-стади в основном используется в системе переподготовки и повышения квалификации, особенно в сфере менеджмента. В последние годы среди преподавателей вузов растет интерес к разработке и внедрению кейсов.
История поэтапного метода. Впервые кейс-стади был использован в зарубежном образовании как метод обучения, основанный на анализе и решении практических ситуаций: впервые он был применен в 1870 году в Гарвардской школе права. В 1920 году, после того как преподаватели Гарвардской школы бизнеса (GBM) избрали в качестве основного метода обучения анализ и обсуждение конкретных ситуаций в экономической практике, опираясь на опыт обучения юристов, этот метод обучения стал широко применяться.
С тех пор ГБМ собрала богатую коллекцию кейсов и вывела этот метод на уровень самостоятельной концепции образования. По этой причине метод тематического исследования часто называют Гарвардским методом. По сути, Гарвардский метод состоит из интенсивной подготовки студентов к решению практических ситуаций с использованием видеоматериалов, компьютеров и программного обеспечения.
Есть две классические школы Keys Stadium — Гарвардская (в Америке) и Манчестерская (в Европе). В рамках Гарварда этот метод является единственным методом обучения поиску правильного решения, а вторая школа (Манчестер) предлагает множество вариантов решения описанной в кейсе проблемной ситуации
Do'stlaringiz bilan baham: |
