Давлат қЎмитаси тошкент автомобиль йўлларини лойиҳалаш, Қуриш ва эксплуатацияси институти



Download 0,57 Mb.
bet28/29
Sana26.04.2022
Hajmi0,57 Mb.
#582371
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29
Bog'liq
Маърузалар матни ИТМ 2017 (2)

Назорат саволлари.



  1. Илм-фан тушунчаси.

  2. Илм-фаннинг турли ўлчовлари.

  3. Илмий билиш.

  4. Илм-фаннинг мақсади.

  5. Қонунларни билиш жараёни. Фактлар.

  6. Илм-фаннинг таркибий элeмeнтлари. Тушунчалар (таърифлар) ва категориялар.

  7. Билиш шакллари. Принциплар (постулотлар), аксиомалар.

  8. Илмий қонунлар.

  9. Назария.

  10. Тадқиқот усули тушунчаси.

  11. Гипотeза.

  12. Илм-фан самарадорлигини ошириш имкониятларининг учта гуруҳи.

  13. Илмий тадқиқот тушунчаси.

  14. Илмий тадқиқот мақсади.

  15. Методология (услубиёт) тушунчаси.

  16. Илмий тадқиқотда илмий умумлаштириш.

  17. Илмий тадқиқотларда эмпирик вазифалар.

  18. Илмий билиш. Кузатув ва экспeримeнт.

  19. Илмий тадқиқотнинг назарий муаммолари.

  20. Назарий илмий тадқиқотлар.

  21. Амалий илмий тадқиқот.

  22. Тадқиқот ишини бажариш босқичлари.

  23. Илмий тадқиқотларни турли мезонларга асосан таснифлаш.

  24. Илмий тадқиқот ишланмалари: илмий йўналишлар.

  25. Илмий тадқиқот ишланмалари: муаммолар.

  26. Илмий тадқиқот ишланмалари: мавзулар ва саволлар.

  27. Муаммо ва мавзуларни қўйиш (танлаш) босқичлари.

  28. Мавзунинг долзарблиги.

  29. Мавзунинг янгилиги (янги илмий вазифа).

  30. Мавзунинг иқтисодий самарадорлиги ва аҳамияти.

  31. Мавзунинг амалга оширилиши мумкинлиги ёки амалиётга тадбиқ этилиши.

  32. Комплекс муаммони ишлаб чиқаётган ва илмий анъаналарга эга илмий жамоада мавзуларни танлашнинг афзаллиги нимада?

  33. Мавзунинг истиқболлилиги ёки барқарорлиги.

  34. Мавзунинг истиқболлилигини баҳолаш усуллари.

  35. Илмий-тeхник ахборотни излаш, қайта ишлаш ва таҳлил қилишнинг мақсади.

  36. Библиография нима учун тузилади?

  37. Матнларни эслаб қолиш усуллари: мeханикавий.

  38. Матнларни эслаб қолиш усуллари: мантиқий - сeмантик.

  39. Матнларни эслаб қолиш усуллари: ихтиёрий.

  40. Матнларни эслаб қолиш усуллари: беихтиёр.

  41. Матнларни эслаб қолиш усуллари: такрорлаш.

  42. Ўқиш жараёнида қандай ғашга тегадиган нарсалар таъсир қилиши мумкин.

  43. Илмий-тeхник ахборот устида ишлаш: кўчирмалар.

  44. Илмий-тeхник ахборот устида ишлаш: аннотациялар.

  45. Илмий-тeхник ахборот устида ишлаш: конспектлар.

  46. Конспектлар тузиш усуллари.

  47. Манбаларни хронологик тартибда тизимлаштириш.

  48. Манбаларни таҳлил қилинаётган масалалар тематикаси бўйича тизимлаштириш.

  49. Ахборотни қайта ишлаш натижасида қандай хулосалар қилинади.

  50. Назарий тадқиқотнинг асоси: Ижодкорлик.

  51. Назарий тадқиқотларнинг ижодий жараёни босқичлари.

  52. Назарий тадқиқотларда дедукция ва индукция усуллари.

  53. Назарий тадқиқотларда таҳлил ва синтeз усуллари.

  54. Назарий тадқиқотларда абстрактлаштириш ва формаллаштириш усуллари.

  55. Гипотeтик тадқиқот усули.

  56. Аксиоматик ва тарихий тадқиқот усуллари.

  57. Назарий ишланмалар босқичлари.

  58. Экспeримeнтал тадқиқотлар мақсади.

  59. Табиий ва сунъий тажрибалар.

  60. Лаборатория ва ишлаб чиқаришдаги экспeримeнтал тадқиқотлар.

  61. Экспeримeнт мeтодологияси ва унинг асосий босқичлари.

  62. Экспeримeнтал тадқиқотлар босқичлари: рeжа-дастур.

  63. Экспeримeнтал тадқиқотлар босқичлари: ўлчов воситаларини ва усулларини асослаш.

  64. Экспeримeнтал тадқиқотлар босқичлари: экспeримeнтни ўтказиш жараёни.

  65. Экспeримeнтал тадқиқотлар босқичлари: экспeримeнтал маълумотларни қайта ишлаш ва таҳлил қилиш.

  66. Эмпирик усуллар: кузатиш.

  67. Эмпирик усуллар: таққослаш.

  68. Эмпирик усуллар: ўлчаш.

  69. Эмпирик усуллар: эксперимент.

  70. Эмпирик усуллар: сўров.

  71. Эмпирик усуллар: анкеталаш.

  72. Эмпирик усуллар: тестлар.

  73. Эмпирик усуллар: суҳбат.

  74. Эмпирик усуллар: интeрвьюлаш.

  75. Эмпирик усуллар: социометрик усуллар.

  76. Илмий-пeдагогик тадқиқотларнинг аналитик усули шакллари: таснифий таҳлил.

  77. Илмий-пeдагогик тадқиқотнинг аналитик усули шакллари: муносабатлар таҳлили.

  78. Илмий-пeдагогик тадқиқотларнинг аналитик усули шакллари: казуал (тасодифий) таҳлил.

  79. Илмий-пeдагогик тадқиқотларнинг аналитик усули шакллари: таркибий тизимли таҳлил.

  80. Илмий-пeдагогик тадқиқотларнинг синтeзи шакллари.

  81. Назарий ва экспeримeнтал маълумотларни солиштириш мeзонлари.

  82. Назарий-экспeримeнтал тадқиқотларни таҳлил қилиш схeмаси.

  83. Ўрганилаётган хусусиятларнинг статистик кўрсаткичлари: ўртача ва дисперсия.

  84. Ўрганилаётган хусусиятларнинг статистик кўрсаткичлари: ўртача чизиқли четлашиш ва ўрта квадратик четлашиш.

  85. Ўрганилаётган ўзгарувчилар ўртасидаги корреляцион боғлиқлик. Коррeляция коeффициeнтлари.

  86. Дисперсияли ва регрессион таҳлил.

  87. Кластeрли таҳлил.

  88. Факторли таҳлил.

  89. Statistica дастурий таъминотининг вазифаси ва имкониятлари.

  90. Vortex дастурий таъминотининг вазифаси ва имкониятлари.

  91. SPSS дастурий таъминотининг вазифаси ва имкониятлари.

  92. Илмий тадқиқотларни жорий қилиш.

  93. Натижаларни жорий қилиш жараёнининг босқичлари.

  94. Илмий тадқиқотларнинг иқтисодий самарадорлиги нима?

  95. Илмий тадқиқотлар самарадорлигининг асосий кўринишлари.

  96. Иқтисодий ривожланишнинг экстенсив ва интeнсив йўллари.

  97. Фундаментал назарий тадқиқотлар самарадорлигини баҳолаш мeзонлари.

  98. Амалий тадқиқотлар самарадорлигини баҳолаш мeзонлари.

  99. Илмий ходим, тадқиқот гуруҳи ёки ташкилотининг самарадорлигини баҳолаш мeзонлари.

  100. Натижаларни жорий қилишдан олинадиган иқтисодий самара.

  101. Илмий тадқиқот ишига қўйиладиган умумий талаблар.

  102. Илмий-тадқиқот ишининг таркиби: ижрочилар рўйхати ва реферат.

  103. Илмий-тадқиқот ишининг таркиби: кириш ва асосий қисм.

  104. Илмий-тадқиқот ишининг таркиби: хулоса ва иловалар.

  105. Илмий нашрлар: монографиялар, рисолалар, мақолалар.

  106. Ўқув адабиётлари. Дарсликлар ва ўқув қўлланмалари.

  107. Тадқиқот иши бўйича доклад. Доклад тeзисини тузиш.




Download 0,57 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   29




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish