Dates English Teacher

Activity 3b Work in pairs. Read and put the sentences in order. 
8 min 
Objective: to read for detailed information 
Ask the pupils to work in pairs, read the sentences, discuss and put them in order. Tell them that the order of the pictures 
can help them to do so. 
Answer key: 
1b; 2e; 3d; 4a; 5c 
Activity 3c Listen and check. 
3 min 
Objective: to listen for specific information 
Play the DVD. The pupils listen and check if they were right in Activity 3b.
Activity 4a Work in groups of 4/5. Say about your favourite toy and 
what you liked doing when you were a little boy/girl. 
8 min 
Objective: to develop the pupils‟ listening and speaking skills 
STEP 1: 
Ask the pupils to open the Workbook to Page 98 and copy the table into their exercise books. 
STEP 2: 
Make groups of 4/5 pupils. 
STEP 3: 
Ask the pupils to write their name under “name” at first and then their partners‟ names under it (the pupils can put 
the first letter instead of the whole name).
IV. Post-activity
 . Activity 4b Report. Say about the most favourite toys and games in your group. 
5 min 
Objective: to practise reporting on the results 
When all the groups finish, ask a representative from each group to report about his/her group. For example: “The most 
favourite toy in our group was ...” or “We liked playing ... .” etc. 
V. Homework 
1 min 
Ask the pupils to look at the homework on Page 99. Check that everybody understands what to do with the two tasks. If 
necessary, explain how to do the homework.
VI. Evaluation.
Giving marks

---

Dates 
English Teacher: