Dates English Teacher

Equipment: 
Pupil‟s Book; the DVD
 
The Procedure of the lesson: 
I. Organizing moment: 
- Greeting. 
- Checking the register 
- Checking homework 
II. Pre-Activity
Activity 1 Listen and sing. 
10 min 
Objectives: to warm up by singing the song; to check homework 
STEP 1: 
Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song and sing it. Look at Unit 6 Lesson 1 Activity 1 for the DVD 
script. 
STEP 2: 
Checking homework. The pupils can check in pairs or go round the class and work with as many pupils as they 
can. 
III. Main part
 
Activity 2 Play “Find Someone Who”. 
10 min 
Objectives: to consolidate the topic vocabulary;to develop the pupils‟ listening and speaking skills 
STEP 1: 
Ask the pupils to open the Workbook to Page 97 and copy the table into their exercise books. 
STEP 2: 
Make groups of 4/5 pupils. 
STEP 3: 
Explain that one pupil can ask the questions about five activities from only one pupil in their group. The others in 
the group must listen to their talk. If the answer is “Yes” they must write that pupil‟s name for the row. Then the next pupil 
asks the questions from another pupil in their group, etc. The activity continues until everybody has practised asking and 
answering the questions. 
Activity 3a Read and answer the question: What does the boy want? 
6 min 
Objective: to read for specific information 
The pupils read the text. Tell them to find the answer to the question “What does the boy want?‟ They may need to read 
twice to be able to answer. 
Activity 3b Work in pairs. Help the boy to find the man. 
12 min 
Objective: to practise talking about someone‟s appearance
This is an „information gap‟ activity. The pupils work in pairs. Pupil A looks at Page 38, Pupil B looks at Page 47. They 
read their information, then according to it, they take turns to ask questions as in the example in order to find the man.