Dates English Teacher

III. Main part
 
Activity 2a Work in pairs. Match. Listen and repeat. 
5 min 
Objectives: to establish the meaning of new words; to teach the correct pronunciation of the new words 
STEP 1: 
This is a normal matching activity. The pupils match the words and pictures in pairs. 
Answer key: 
1c; 2a; 3b; 4e; 5d 
STEP 2: 
Play the DVD. The pupils repeat in chorus, in rows/pairs and/or individually. 
Activity 2b Work in pairs. Point and say. 
3 min 
Objective: to reinforce the new words 
In pairs the pupils take turns pointing to the pictures in Activity 2a and saying the words for them. 
Activity 2c Find triangles, squares and circles in the classroom. 
5 min 
Objectives: to reinforce the new words; to teach pupils to be observant 
Ask your pupils to look round the classroom and try to find the shapes. At this stage they may simply point to an object and 
say aloud the words for the shapes. 
Activity 3a Look, read and find Madina‟s and Aziz‟s sandwiches. 
7 min 
Objective: to practise reading for detailed information 
STEP 1: 
Tell the pupils that Madina and Aziz have made very interesting sandwiches. Explain that they should read Text A 
and Text B and find their sandwiches. 
STEP 2: 
The pupils read the texts and then in pairs compare their answers. 
Answer key: 
A1; B4 
Activity 3b Draw your sandwich. Write five sentences. 
7 min 
Objective: to give practice in writing 
STEP 1: 
The pupils work individually. They draw a sandwich like the pictures in Activity 3a. 
STEP 2: 
Explain that they should write five sentences about it as shown in the example and keep them a secret. 
IV. Post-activity