Dates English Teacher: Grades

 

The Procedure of the lesson: 

I. Organizing moment: 

- Greeting. 

- Checking the register 

- Checking homework and asking words from previous lesson 

 

II. Pre-Activity  

Activity 1

 Listen and sin. 5 min 

Objective

: to warm up 

Play the DVD. Ask the pupils to listen to the song ―Brush your teeth‖ and sing it together with the DVD.  

See Unit 11 Lesson 1 Activity 1 for the DVD script. 

 

III. Main-Part 

Activity 2

 Look, read and write. 10 min 

Objectives

: to practise reading for the detailed information; to practise giving advice of what to eat/drink and what not to 

eat/drink. 

STEP 1: Ask the pupils to read the story about the mouse who had too much of sweets, chocolate, Cola, Fanta and somsas 

and got sick. When they finish, ask: 'What's the problem with the mouse?' Elicit the answers. STEP 2: Ask the pupils to 

open their Workbooks at Page 60 and look at Act 2. Ask them to read the advice to the mouse (there are translations of the 

advice). STEP 3: Ask the pupils to complete the advice to the mouse. Possible answers: Don‘t eat chocolate, sweets and 

somsas. Don't drink Cola and Fanta. Eat apples, pears, tomatoes, lemons, watermelons, honey, carrots, etc. Drink water and 

tea.