Дата урока класс 2 «АБ» Тема 16. «Одежда и обувь». Буква Шш,Рр

Учащиеся работают в парах у доски.
Учитель Чья ложка? Чей ножик?
Чья кружка? Какая кружка? Чья тарелка? Какая тарелка? Чья ложечка? Какая ложечка?
Ученики
Это моя ложка. Это папин ножик. Это моя кружка. Кружка красивая. Это моя тарелка. Тарелка чистая.
Это моя ложечка. Ложечка маленькая.
Задание на дом. Дописать слоги и слова

Дата урока Класс 2 «А Б»


Тема урока:УРОК 51. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 6.


Цели урока:

1.Образовательная. Познакомить учащихся со звуками и буквами:

2. Развивающая. Формировать уме­ния и навыки правильного произ­ношения звуков: в слогах, указанных словах и сло­восочетаниях по теме:
3.Воспитательная. Научить как нужно вести себя
Знания. Учащийся запом­нит звуки и буквы:
Умения и навыки. Уча­щийся правильно ответит на вопросы: Умения и навыки. Уча­щийся правильно ответит на вопросы: «Кто вечером дома?», «Кто читает газе­ту?», «Где сидит мама?», «Что она делает?», «Где си­дят бабушка и дедушка?», «Что они делают?», «Что делает девочка?», «Что де­лает мальчик?».
Ценности. Воспитать чув­ство уважительного отношения к старшим.
Оборудование: иллюстрации, картинки учебника, игрушки.
ХОД УРОКА
Организационный момент. Речевая разминка.
Учитель: Здравствуйте, дети!
Ученики: Здравствуйте!
Учитель: Какой сейчас урок?
Ученик: Сейчас урок русского языка.
Беседа по пройденному материалу.
Вариант 1. Контрольное списывание.
На столе торт. Юля принесла тарелки, чайник и чаш­ки.
Азиз принёс ложки и нож. Мама разрезала торт. Мы пили чай. (20 слов.)
Вариант 2. Диктант.
Вечером.
Вечером дедушка и бабушка пили чай. Папа читал газету. Мама смотрела телевизор. Азиз делал уроки. Жасур рисовал слона. (18 слов.)
Задание на дом. Дописать слоги и слова на бук­ву
. Запомнить новые слова по теме «Вечером», соста­вить рассказ по теме.