Дата урока класс 2 «АБ» Тема 16. «Одежда и обувь». Буква Шш,Рр

Физкультминутка. Игра «Буква потерялась».
Какая буква потерялась?

..ЙШКЙ	..ашки	..асы	..еснок
..ерепаха		..то?	..айник
..пй		ве..ер

Учащиеся работают в парах у доски по картинкам учебника под руководством учителя.

Задание на дом. Дописать слоги и слова на бук­ву Ч. Запомнить новые слова по теме «Вечером», соста­вить рассказ по теме.
Дата урока Класс 2 «А Б»
ТЕМА УРОКА: Подготовка к контрольной работе
1.Образовательная. Познакомить учащихся со звуками и буквами: Повторение хором всех разученных на прошлых уроках стихотворений.
Конкурс на чтение наизусть этих стихов. Повторение пройденных букв. Составление слов, из ранее подготовленных слогов.Чтение пройденных текстов по учебнику.Работа по картинкам учебника.


2. Развивающая. Формировать уме­ния и навыки правильного произ­ношения звуков: в слогах, указанных словах и сло­восочетаниях по теме:
3.Воспитательная. Научить как нужно вести себя
Знания. Учащийся запом­нит звуки и буквы:
Умения и навыки. Уча­щийся правильно ответит на вопросы:
Ценности. Учащийся рас­скажет о том, как нужно вести себя
Оборудование: иллюстрации, картинки учебника, игрушки.
ХОД УРОКА
Организационный момент. Речевая разминка.
Учитель: Здравствуйте, дети!
Ученики: Здравствуйте!
Учитель: Какой сейчас урок?
Ученик: Сейчас урок русского языка.
Беседа по пройденному материалу.
Повторение пройденного материала.
Учитель задаёт вопросы по картинкам учебника и сам же на них отвечает.
Вопросы Ответы
Кто читает газету? Папа читает газету.
Где сидит мама? Мама сидит на диване.
Что она делает? Где сидят бабушка и дедушка? Что на столе? Что они делают?
Она смотрит телевизор. Бабушка и дедушка сидят за столом.
На столе чайник, чашки и печенье. Они пьют чай.
Что делает девочка? Девочка шьёт кукле платье. Что делает мальчик? Мальчик рисует.
Учитель задаёт вопросы, ученики отвечают (по кар­тинке учебника).
Учитель Кто вечером дома? Кто за столом?
Что они делают? Что делает папа? Что делает мама? Что делает брат?
Ученики
Вечером дедушка, бабушка, папа, мама, брат и я дома.
За столом - дедушка и бабушка. Они пьют чай.
Папа читает газету. Мама смотрит телевизор. Брат рисует.


Физкультминутка. Ученики повторяют за уч и тел ем движения и слова из чистоговорки «Вышли уточки на луг».
Вышли уточки на луг
Кря, кря, кря.
Полетел зелёный жук
Жу-жу-жу.
Зашумел в пруду камыш
Ши-ши-ши
И опять настала ти-ши-на.
Повторяется 5-6 раз.