Das Datum: Die Klasse: 6a das Thema: Berufsbezeichnungen. Das Ziel: a Ausbildungsziel

Das Datum:

Die Klasse: 6A

Das Thema: Berufsbezeichnungen.

Das Ziel:

a) Ausbildungsziel: Erklärung des neuen Themas und Verbesserung der Kenntnisse der Schüler und der Schülerinnen zum Thema.

b) Erziehungsziel: Erziehung der Schüler und der Schülerinnen beiderseitig einander mit der Ehre, Die Erziehung der Schüler und der Schülerinnen als Veranstalter und Führung der Schüler und der Schülerinnen alle gegebene Aufgaben als Verantworte, die Erziehung der Schüler und der Schülerinnen im verantwortlichten Geist.

c) Entwicklungsziel: Entwicklung des schöpferischen Suchens und der selbständigen Arbeit, die Verbesserung der Redekultur der Schüler und der Schülerinnen, und zum Erreichen gegebene Aufgaben in der Gruppe.

Kompetenz:

a) Arbeit an Informationen:die Nachrichten, die man durch Fernsehen, Radio, Telefon bekommt, nacherzählen können;

b) Selbstentwicklungskompetenz:Respekt vor den Alten und ihren Worten zuhören;

c) Nationaler und geistlicher Kompotenz: Familienangehoren und seine Verwandte kennen, von den Baudenkmälern in der Umgebung wissen und sie beschützen;

Die Art der Stunde: gemischte

Die Methode der Stunde: Gespräch, Blitzte Frage-Antwort (für die befriedende Schüler), Blitzte Test (für die unbefriegende Schüler).

Anschauungsmittel: Bücher, verschiedene Bilder, Computer, Projektor, Blitzer Teste, Marker.

Verlauf der Stunde:

I. Orgmoment. Begrüßung. Meldung des Diensthabenden

-Lehrerin: Guten Tag!

-Schülern: Guten Tag!

-Lehrerin: Wer hat heute Gruppendienst?

-Schüler: Ich habe heute Gruppendienst.

-Lehrerin: Wie ist das Wetter heute?

-Schüler: Das Wetter ist heute warm.

II. Kontrolle der Hausaufgabe:

Lehrerin: Wo lebt Stefan? Schülern: Stefan lebt …

Lehrerin: Wer ist ihre Mutter? Schülern: Ihre Mutter ist …

Schülern: Wohin gehen sie am Wochenende?

Schülern: Am Wochende gehen sie ….

III. Erklärung des Themas:

Es gibt viele Berufe. Das sind Lehrer, Arzt, Pilot, Fahrer, Bauer, Koch und andere. Der Lehrer unterrichtet in der Schule. Wenn der Lehrer nicht wäre, werden auch keine intelligente Menschen. Denn alle lernen in der Schule. Der Arzt untersucht den Kranken und gibt ihm eine Arznei. Die Arznei heilt den Kranken sofort.

IV. Festigung des Themas: Berufe- Wer arbeitet wo? Verbinde!

Koch im Krankenhaus

Bauer arbeitet auf dem Feld

Lehrer heilt die Kranken

Arzt geht in die Schule

Fahrer im Taxi

Die Methode `` Falsch oder Richtig``

V. Auswertung: Den besten Schülern der Gruppe werden Zenzur bekommen.

VI. Hausaufgabe: Die neue Wörter auswendiglernen.