Dars mavzusi: Adabiy o’qish. Mirtemir „Buvijonim“ she’ri Darsning maqsadi: Ta’limiy maqsadi

DARSNING BORISHI:
I. Tashkiliy qism. (2daqiqa)
O’qituvchining o’quvchilar bilan salomlashishi, o’quv xonasining tozaligini, o’quvchilarning darsga tayyorgarligini (o’quv qurollari, tashqi ko’rinishi) ko’zdan kechirish, davomatni tekshirish.
II.O’tilgan mavzularni so’rash. (8 daqiqa) o’tilgan darslar yuzasidan o’quvchilar bilimini savol-javob asosida aniqlash, uy vazifasini so’rash, mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar bajarish, 2-topshiriqdagi opa-singil va onajonlarga atab yozilgan tabriknomalarini tekshirish.
III.Yangi mavzu bayoni (15 daqiqa).
1.Nutqiy mavzu: “Buvijonim” she’rini “Zanjir” usuli orqali o’quvchilar yangi mavzu bilan tanishadilar va quyidagi savollarga javob beradilar: 1. Aytingchi Saidaning oyisi nima uchun bu gapni aytdi? 2. Siz onajonlar bayramiga qanday sovg’a tayyorladingiz?
2.Grammatik mavzu: Fe’l bo’lmagan so’zlarga fe’llarning qo’shilishidan yasalgan qo’shma fe’llar doimo ajratib yoziladi. Masalan: dam olmoq, harakat qilmoq kabilar.
IV. Yangi mavzuni mastahkamlash. (15 daqiqa) Mavzuga doir “Klaster” usulini qo’llash
Buvijonim
O‘zlari juda qari, turmaydilar bekor hech, Ko‘zga taqib oynakni bichib, tikib erta-kech.
- Buvijonim, ne zarur, qo‘ying endi ishpechni, Oyoq-qo‘lni uzatib, dam oling kunduz-kechin. Nimadan kamingiz bor, osh-noningiz taxt bo‘lsa, Farzandlar, nabiralar xizmatga tayyor tursa? Desam, buvim deydilar:
V. Darsni yakunlash va baholash. (3 daqiqa)
O’qituvchi o’tilgan yangi dars mavzusi bo’yicha tushunmagan savollarga javob beradi, darsni mustahkamlashdagi o’quvchilar javobini muhokama qilib, o’quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.


VI.Uyga vazifa: (2 daqiqa) (79-bet) Onangiz yoki buvingizni ta’riflab matn tuzing.

Sana
Sinf

7-sinf
1-dars