Dars ishlanmasi mavzu: Natural ko`rsatkichli daraja va uning xossalari. Darsning maqsadlari: Ta’limiy maqsad: Natural sonlar haqidagi ma’lumotlarga EGA bo`lish, «Natural ko`rsatkichli daraja va uning xossalari»

5-xossa. Kasrni darajaga ko’tarish uchun surat va maxraji xuddi darajaga ko’tariladi:
Misol:
Demak, b≠0
G) Mustahkamlash.
Mustahkamlashga 145-147-misollarni yechish.
145-misol
1) 3⁴ ·3⁵=3⁴⁺⁵=3⁹ 2) 7⁵ ·7⁴=7⁹
3) 5 ·5²=5¹·5²=5³ 4)
146-misol
1) 2³ ·2² ·2⁴=2³⁺²⁺⁴=2⁹
2) (1,3)² ·(1,3) ·(1,3)⁵=(1,3)²⁺¹⁺⁵=(1,3)⁸
147-misol Asosi 2 bo`lgan daraja shaklida yozing?
1) 32=2 ·2 ·2 ·2 ·2=2<sup>5</sup> 2) 16 ·2<sup>5</sup>=2<sup>4</sup> ·2<sup>5</sup>=2<sup>9</sup>
3) 16=2 ·2 ·2 ·2=2<sup>4</sup>
4) 2<sup>10</sup> ·32 ·16=2<sup>10</sup> ·2<sup>5</sup> ·2<sup>2</sup>=2<sup>19</sup>
Mustahkamlashda misollarni yechilish tartibi proyektor orqali sinf o’quvchilariga ko’rsatib boriladi. Guruhlarning ballari hisoblanib,
1-o`rin “5”
2-o`rin “4”
3-o`rin “3” ball bilan baholanadilar.
VIII. Uyga vazifa: 148-149 misollarni yechish. Mavzuga oid formulalar, qoidalardan yod olish. Ishlangan misollarni o`rganib chiqish.

1. 
   Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
   
2. 
   Davlat ta’lim standarti.
   
3. 
   Al-Xorazmiy, “Al jabr-val muqobala”. asari
   
4. 
   “Algebra” darsligi, 7-sinf.