Dars – o‘quv ishlarining asosiy tashkiliy shaklidir. Dars

Педагогик технологиянинг мақсади – оммавий таълим шароитида таълим жараёнининг зарурий самарадорлигини таъминлаш ва талабалар томонидан ўқишнинг кўзланган натижаларига эришиш кафолатидан иборатдир.

Педагогик технологиянинг бош вазифаси – оммавий таълим шароитида «оддий» педагогларга ўқитишнинг етарли самарасига эришишни таъминловчи, ўқув жараёнини яратиш ҳисобланади.

Педагогик технологиянинг предмети – ўқув жараёининг ўзи ҳисобланади.

Педагогик технологиянинг объекти –ўқув жараёнининг таркибий қисмлари ҳисобланади.

Педагогик технология тамойиллари:

1. Илмийлик тамойили.

2. Лойиҳаланиш тамойили

3. Тизимлилик тамойили

4. Мақсад йўналтирилганлик тамойили.

5. Фаолият ёндашуви тамойили

6. Бошқарилувчанлик тамойили.

7. Қайта такрорланиш тамойили

8. Самарадорлик тамойили