D tojiboyeva, A. Yo‘ldoshev maxsus fanlarni o'qitish metodikasi

tarqatma material

Yetarli darajada ball to‘play, olmay tanlovdan chiqib ketganlar uchun berilgan topshiriqning javobi:

Chizmada oy davomida bajarilgan opreatsiyalami hisobga olgan holda passiv hisobvaraqlaming oy oxiridagi saldosini hisoblash modeli noto'g'ri ko'rsatilgan.

1. 
   Passiv hisobvaraqlarda mablag'larning manbalari holati va harakati hisobga olinadi. Shuning uchun mablag'lar emas, balki mablag'lar manbaining ko'payishi deb yozilishi kerak.
   
2. 
   Passiv hisobvaraqlarda debetda mablag'lar manbaining kamay­ishi, aksincha, kreditda mablag'lar manbaining ko'payishi yuz beradi. Shuning uchun ularning o'rnini almashtirish lozim. Saldo to'g'ri yozilgan.
   

Chizmamizni to'g'ri ifodalasak, quyidagi ko'rinishda bo'ladi:

Debet Passiv hisobvaraq Kredit

Oy boshidagi saldo:

Mablag'lar manbayining ka- Mablag'lar manbaining mayishi ko'payishi

Oy oxiridagi saldo Oy oxiridagi saldoni topish uchun oy boshidagi saldoga schyot­ning kredit oborotini qo'shamiz, debet oborotini ayiramiz.

Saldo_{ov 0}xiri ⁼ Saldo_ov boshi ⁺Qk-t ~ Qd-t





0‘quvchi-talabalar ularni o'z javoblari bilan solishtiradilar. So'ngra muhokama qilish boshlanadi.

Qanday metodni qo‘llab dars o‘tishdan qat’i nazar, to‘g‘ri javobni shunchaki aytib qo'yish yetarli emas. Asosiysi, javobni mu­hokama qilib, nima sababdan aynan shu javob to‘g‘ri ekanligini ta­labaning ongiga yetkazishdir. Ana shundagina talaba o‘rganayotgan mavzuning mazmunini puxta o‘zlashtiradi va darsdan qo'yilgan maqsadga erishiladi.

Modellashtiruvchi o‘yinlarda ham o'yinni tugatgach, natijasi muhokama qilinishi zarur. Muhokama oxirida barcha qatnash- chilarga berilgan ballar e’lon qilinadi. O'qituvchi barcha ishtirok- chilarga o'yinda qatnashganlari uchun minatdorchilik bildiradi va kelgusi darsning mavzusi va unda qo'llaniladigan metodlar e’lon qilinadi.

Shunday qilib, buxgalteriya fanining o'ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqib, fanni o'rganish uchun tarqatma materiallardan, ayniqsa, hujjatlashtirish shakllaridan keng foydalanish zarur.

Ikkinchidan, masala-mashqlar yechish asosiy metod hisobla- nadiki, masala-mashq yechmay, fanni o'rganib bo'lmaydi. Barcha metodlar orasida universalligi bilan ajralib turadigan juftlik va ki­chik guruhlarga bo'lib dars o'tish ham fanni o'rganishda samarali metod hisoblanadi.

Albatta, o'rganilayotgan mavzuning maqsadidan kelib chiqqan holda muhokama qilinayotgan savolga ko'ra boshqa metodlarni ham bemalol moslashtirish mumkin. Bu o'qituvchining iqtidori, xohish-istagiga bog'liq.

Umuman olganda, yuqorida o'rganilgan aksariyat metodlarni o'rganilayotgan fanlarga moslashtirish mumkin. Lekin ularni ay­nan shu fan uchun qay darajada samarali bo'lishini hisobga olish zarur.

Xulosa

Ma’lumki, har bir fanning o'ziga xos xususiyati mavjud bo'lib, ular, eng awalo, fanning predmeti, maqsad, vazifalari, o'rganish metodlari bilan ajralib turadi.

Buxgalteriya hisobi fani o'zining qator xususiyatlari bilan boshqa iqtisodiy fanlardan ajralib turadi. Eng asosiysi buxgalteriya hisobi hujjatlashtirish, hujjatlarning esa yuridik kuchga ega bo'lishi, ikki yoqlama yozuvga asoslanishi bilan farqlanadi va boshqa hech qaysi fanda (auditda uni to'g'ri bajarilgani tekshiriladi)



o'rganilmaydi. Bajariladigan amallar esa qabul qilingan qonun va me’yoriy hujjatlar asosida yuritilishi shart.

Buxgalteriya hisobi amaliyot bilan chambarchas bog‘liq. Fan­ning qator xususiyatlari uni o'rganishda ko'rgazmali va tarqatma materiallardan, texnik vositaiardan keng foydalanishni taqozo qiladi. Fanni o'rganishda buiami hisobga olish, ko'proq bir necha metodni birgalikda qo'llash va tarqatma materiallar hujjatlar bilan ishlash, hisob-kitob ishlarini amalga oshirishni o'rganish nuqtayi nazaridan qarab tayyorlanishi zarur.