D. A. Nazarova A. Avloniy nomidagi xttrmqtmoi "Korrektsion ta’limni tashkil etish va boshqarish kafedrasi" dotsenti, p f. n

Mehnat va predmetli amaliy ta'lim darslarida qog‘oz va karton bilan ishlash
Mehnat o’qitish va predmet amaliy ta’lim tehnologiyasi boshqa o’quv fanlari bilan birgalikda differensial yondashish, bolalarga korreksion tasir ko’rsatish, bilish doirasini diqqat hotira tafakkurini, fazoviy mo’ljal olishni o’rgatish, nutqini muloqot quroli sifati rivojlantirish. Ranglarni ajrata olishga va o’z o’rnida qo’llay olishga o’rgatish. Turli janrdagi rasmlarni chizishga о‘rgatish va ularning о‘ziga xosliklarni bilan tanishtirish.

“Mehnat va predmetli amaliy ta’lim texnologiyasi” fanining asosiy tushunchalari

Maxsus maktablarda mehnat o’qitish va predmet amaliy ta’lim tehnologiyasi darslarini tashkil etishga qо‘yiladigan talablarni о‘rgatish. Maxsus maktablarda mehnat o’qitish va predmet amaliy ta’lim tehnologiyasi qilish va о‘tkazishning о‘ziga xosliklari bilan tanishtirish.


Mehnat va predmetli amaliy ta’lim texnologiyasi darslarini tashkil etish va o’tkazish metodikasi
Rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalarni og’zaki nutqini rivojlantirish lug’atini boyitish.
Korreksiya haqida tushuncha. O’quvchilarda mavjud bo’lgan kamchiliklarini ta`lim-tarbiya jarayonida korreksiyalash.


Grafika.
Maxsus maktablarda darslarini tashkil etish. Rasmni predmet bilan solishtirishga o’rgatish. O’quvchilarga rang, tasvir, shakl, kattalik, fazoviy joylashish haqida tushuncha berish va ularni tasvirga tushurishga o’rgatish. Qo’l motorikasini ko’rish koordinatsiyalarini rivojlantirish.


ENB o‘quvchilar bilan PAT darslarida olib boriladigan mashg‘ulotlarni olib borish bo‘yicha tavsiyalar
Rivojlanishida nuqsoni bo’lgan bolalarni predmetlarni katta-kichikligi fazoviy joylashishi rangi, proporsiyasi. Chizilayotgan predmetlatni idrok etish bosqichlari haqida.


Amaliy mashg’ulotlarini tashkil etish boyicha ko’rsatma va tavsiyalar
Mehnat o’qitish va predmet amaliy ta’lim tehnologiyasi metodikasidan rejalashtirilgan amaliy mashg’ulotlari butun kurs mazmunini qamrab olgan. Uning mazmuni mehnat o’qitish va predmet amaliy ta’lim tehnologiyasi maxsus metodikasi Auditoriyada va maktablarda tashkil etiladi. Auditoriyaga mo’ljallangan amaliy mashg’ulotlarida maxsus boshlang’ich sinf DTS, tasviriy san`at, darsliklari va ularga yozilgan metodik qullanmalar turli tomondan tahlil qilinadi. Ularga taqrizlar yoziladi, taqvim rejalar to’ziladi. Maktablarda o’tkaziladigan amaliy mashg’ulotlarida tasviriy faoliyat ta`limi buyicha darslar ko’zatiladi va taxlil qilinadi. Tahlil uchun alohida daftar tutiladi. Har bir amaliy mashg’ulotining belgilab olingan maqsadi, vazifasi, rejasi bilan talabalar oldindan tanishtiriladi. Amaliy mashg’ulot yuzasidan topshiriqlar beriladi, topshiriqlar yozma bajariladi. Topshiriqlarni bajarishda foydalanish uchun adabiyotlar ko’rsatiladi. Muayyan tayyogarlikka ega bulgan talabalar bilan amaliy mashg’ulotlari o’tkaziladi. Har bir bo’lim boyicha amaliy mashg’uloti talabalarning hisoboti bilan yakunlanadi.