Chizmachilikni o‘qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish yo‘llari

Tadqiqot maqsadi: bilish nazariyasi chunonchi bilish faoliyatini faollashtirish bo‘yicha falsafa, psixologiya va pedagogika singari ilmlarning o‘tkazgan qator ilmiy tadqiqotlarining natijalarini taxlil qilish, shuningdek eksperimental tekshirishlar asosida talabalarning chizmachilik (son belgili proeksiya) bo‘yicha bilish faoliyatini faollashtirish.

Tadqiqot vazifalari:

Tadqiqot maqsadi va faraziga asoslanib quyidagi vazifalar belgilandi:

• 
  bilish nazariyasini falsafada, psixologiyada va pedagogikada qanday talqin qilinishini tekshirib, ularning o‘qish jarayoniga qanday tadbiq qilishning ilmiy asoslarini o‘rganish;
  
• 
  o‘qitish jarayonida bilish faoliyatini faollashtirish bilan bog‘liq psixologik va pedagogik jarayonlarni o‘rganish;
  
• 
  masalalar tiplarini o‘rganish va ularni klasifikasiyalash;
  
• 
  chizmachilik materiallari bo‘yicha fazoviy tasavvurni rivojlantirish usullarini o‘rganish;
  
• 
  faollik darajalarining chegaralarini aniqlash; ishlab chiqilgan usullarning samaradorligini “Tasviriy san’at va muxandislik grafikasi” ta’lim yo‘nalishi talabalarning o‘quv jarayonida sinab ko‘rish.