Chizmachilikni o‘qitishda talabalarning bilish faoliyatini faollashtirish yo‘llari

Mustaqil o‘rganish prinsipi.

O‘zini nazorat qilish va o‘zini boshqarish mexanizmi o‘quv jarayonida zarur hisoblanadi, mustaqil o‘rganish prinsipini amalga oshirish. Mazkur prinsip har bir o‘quvchida o‘quv – bilish faoliyatini individuallashtirish shaxsiy bilim va ko‘nikmalarini zamonaviylashtirishda va to‘ldirishda, shaxsiy faol intilish asosida mumkin bo‘ladi.

Asoslamoq (Motivatsiya) prinsipi.

Mustaqil ravishda faollik, shu kabi o‘quvchilarning jamoaviy faoliyati aniq qiziqish bo‘lgandagina yuzaga kelishi mumkin. Shuning uchun faollashtiruvchi prinsip qatorida o‘quv – bilish faoliyatini asoslamoq alohida o‘rin tutadi. Asosiysi faol faollikning boshlanishida majburiylik bo‘lmaslik kerak, aksincha o‘quvchining muammoni yechish xohishi, nimanidir bilishi, isbotlash, baxslashishi zarur.

O‘quvchilarning o‘quv – bilish faoliyatini faollashtirish prinsipi, shu kabi o‘qitish metodini tanlash, o‘quv jarayoning muhim hisoblash bilan aniqlanishi kerak. Prinsip va metodlardan tashqari, omillar ham mavjud, o‘quvchilarni faollikka undaydi, bularni o‘qituvching asoslashi yoki qiziqtirishi deb atash ham mumkin.

§2.2. Chizmachilik mavzulariga oid masalalarini faollik darajalariga mos qilib klassifikasiyalash.