Cherktop rdpccrtr b pc×cbom bo3DCŇctbnn

Daraja o'zlashtirishmazmuni

Bu til xabarini tushunishning eng yuqori darajasi, tinglovchi “nima haqida? uto? kabi? Bizda bormi?". Bunda mavzu, mazmun, shakl va mavzudan tashqari mavzular baholanadi (“Ma’ruzachi kim o‘z pozitsiyasini himoya qilmoqda?”, “U uchun bu haqda gapiryaptimi?”). Idrok darajalarini ob'ektiv xususiyatlar sifatida ommaviy nutqda tushunish juda qiyin­op qila oladigan tinglovchilar­Ular ma'lumotni qanday darajada qabul qilishlarini aniqlash mumkin emas. Xabarlarni tushunish darajasi insonning yoshi, tajribasi va individual xususiyatlariga bog'liq.­ka, uning bilimi, fikrlash malakalari de­tadbirlar.
Quyidagi umumiy xulosa chiqarish mumkin:u yoki bu auditoriyaga ta'sir qilish, uning xabarni tushunish qobiliyatini oshirib bo'lmaydi­nie, o'rtachaga e'tibor qaratish tavsiya etiladidarajada va auditoriyadan to'liq tushunishni talab qilmaydi.

Xabarning ma'nosini tushunish qobiliyatiga ko'ra qabul qiluvchilarning turlari

T. M. Dridse ko'p yillik faoliyati natijasidaularning tadqiqotlari shuni aniqladiki, tomoshabinlar de­yetti relyef guruhiga bo'linadi
xabarning ma'nosini tushunish qobiliyati bilan, qaysi­bu ularga taqdim etiladi.
U o'z tasnifini uchta mezonga asosladi - so'zlar va iboralarni bilish,xabarda ishlatiladi xabar matnini bir butun sifatida tushunish; xabarning asosiy g'oyasini aniqlash qobiliyati. Ushbu mezonlarning har birigaev muayyan shaxs tomonidan tavsiflanishi mumkin­ka, u yoki bu xabarni idrok etish, uning mahorat darajasi nuqtai nazaridan - yuqori, o'rta, past. Tadqiqot natijasida taklif qilingan tasnif juda murakkab, ammo tadqiqotchi tomonidan aniqlangan dastlabki to'rtta guruh biz uchun muhimdir.
Merøaya ɔrunna: odamlar so'zlarni yaxshi bilishadi­muloqot, matnni yaxshi tushungan va­asosiy g‘oyani ochib berdi. Ularning yaxshi ekanini biladi­Sho bu xabarni tushundi. Bunday odamlar o'rtachaQiziqarli auditoriya 12% ni tashkil qiladi.
Ikkinchi rune:odamlar xabarning so'zlarini qoniqarli, qoniqarli bilishadi­nyali matn va boblarni qoniqarli ajratib ko'rsatdi­yangi fikr. Xabarni ular qoniqarli tushunishdi­tanqidiy. Bunday 17%.
Uchinchi rune:barcha ko'rsatkichlar past darajada, xabar yomon tushuniladi. Bunday 19%.
7-run:odamlar bu so'zni yaxshi bilishadi­Vah, ular matnni yaxshi tushunishdi, lekin asosiy g'oyani yomon ajratib olishdi. Bunday 32%.
Qanday xulosalar chiqarishimiz mumkin­ushbu tadqiqot ma'lumotlari?
Xabarlarni yaxshi tushunadi va qoniqtiradi­Tinglovchilarning taxminan 29% (birinchi va ikkinchi guruh) va barcha tinglovchilarning uchdan bir qismi tushunmagan.­aloqa qila olmagani uchungina­asosiy g'oyani to'kib tashlang (32%). Bu biladimi? U odamlarni yozma va og'zaki muloqotda asosiy g'oyani ta'kidlashga undash kerakligini biladi, bu tushunishni uchdan bir qismga oshiradi. Ma'ruzachi uchun buni biladi: asosiy g'oya tinglovchilarga aniq va aniq taqdim etilishiga g'amxo'rlik qilish kerak, keyin nutqni tushunadiganlar soni tinglovchilarning uchdan ikki qismini tashkil qiladi va bu etarli.