«цех врачи ишининг гигиенага доир жиҳатлари. Ишчиларни даврий тиббий кўрикдан ўтказишга тайёрлаш»

TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI UMUMIY VA RADIATSION GIGIENA KAFEDRASI «BOLALAR VA O’SMIRLARNING JISMONIY RIVOJLANISHINI NAZORAT QILISH»

O’quv mashg’uloti maqsadi:

UASH

Olingan natijalar asosda tarbiyalash va o’qitish sharoitlarini qanday tashkil etilganligi haqida fikr yuritish.

-talabalarda jismoniy rivojlanishni shaxsiy baholash bo’yicha ish mahoratlarini

-

-talabalarda kuzatishga olingan bolalar salomatligining holatiga javobgarlik xissiyotini

-talabalarning

Талаба билиши керак:

TALABA BILISHI KERAK

TALABA BAJARA OLISHI LOZIM:

• -bolalar va o’smirlarning jismoniy rivojalnishini regressiya shkalasi usulida shaxsiy tarzda baholash mahoratiga ega bo’lishi
• -uyushgan jamoalardagi bolalarning jismoniy rivojlanishining o’rtacha statistik parametrlarini xisoblashni bajarish
• -taqqoslanayotga jamoalardagi bolalarning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlari o’rtasidagi farqning haqqoniyligini aniqlash

Bolalar va o’smirlarning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlari ularning integral ko’rsatkichlari qatorida baholanadi va u bolalarni oilada, maktabgacha bo’lgan bolalar muassasalarida va maktablarda yaratilgan tarbiya va o’qitish sharoitlari va bolalarning salomatlik holatini ta’riflab beradi (kasalliklarning bor-yo’qligi).

Hozirgi vaqtda UASH oldiga nafaqat kuzatuv ostidagi bolaning ayrim bolalarning jismoniy rivojlanishini nazorat qilish, balki uyushgan jamoalardagi bolalarning jismoniy rivojlanishini nazorat qilishdan iborat. Bu bolalarning yashash muhitidagi gigienik omillarni o’z vaqtida to’g’ri baholash va korrektsiya qilishga imkon beradi, jumladan bolalarning ovqatlanishi, jismoniy mashqlarning turi va darajasi, ish va o’qish joylarining tashkil etilganligi, to’g’ri tuzilgan kun tartibi, hamda maktabdagi mashg’ulotlarning tartibi va xarakteri, bolalar muassasalarining sanitar-texnik jihozlanganligining to’g’riligi, xonalarning yoritilish sifati kabilar. Bundan tashqari jismoniy rivojlanishni shaxsiy tarzda tahlil qilish, har bir muayyan bolaga nisbatan UASH ish taktikasini aniqlashga imkon beradi: qo’shimcha tibbiy tekshirishlarni o’tkazilish zaruriyati, davolovchi-sog’lomlashtirish tadbirlari.

Bolalar va o’smirlarning jismoniy rivojlanish ko’rsatkichlari oilada va hamda maktabgacha va maktab muassalaridagi tarbiyalash va o’qitish sharoitlarinng qanday yaratilganligiga bog’liqdir.

Bolalarning jismoniy rivojlanishini tekshirish va baholash albatta yiliga bir marta o’tkazilib, olingan natijalarni har bir bolaning shaxsiy rivojlanish kartasiga yozib borilishi shart.

Bolalarning jismoniy rivojlanishini tekshirish va baholash albatta yiliga bir marta o’tkazilib, olingan natijalarni har bir bolaning shaxsiy rivojlanish kartasiga yozib borilishi shart.

Bolalar va o’smirlarning jismoniy rivojlanishi haqida bir qator belgilar (ko’rsatkichlar) orqali fikr va xulosa chiqarish mumkin bo’lib, bu ko’rsatkichlar uchta guruhga bo’lingan: