Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogika, psixologiya va texnologik ta’lim kafedrasi

Kirish:

Har bir jamoa (uchta spiker tarkibida) har qanday raundlar orasida umumiy davomiyligi 8 daqiqagacha bo’lgan tanaffus olish imkoniyatiga ega.

Spikerlarning roli.

Spiker (tasdiqlovchi tomon) T1:

• 
  jamoani tanishtirish;
  
• 
  mavzuning dolzarbligini ifodalash;
  
• 
  mavzuga oid tayanch tushunchalarni aniqlash;
  
• 
  mezonlarni (jamoaning maqsadi yoki g’oyasining muhimligini) ilgar surish;
  
• 
  tasdiqlovchi tomonning keysi (dalillar tizimi)ni taqdim etish;
  
• 
  xulosa qilish (shunday qilib... savollarga javob berishga tayyorman...). Spiker (inkor etuvchi tomon) I1:
  
• 
  jamoani tanishtirish;
  
• 
  inkor etuvchi fikrni ifodalash;
  
• 
  tayanch tushunchalar tavsifini qabul qilish;
  
• 
  raqibning mezonini qabul qilish yoki hujum (hamla) qilish;
  
• 
  tasdiqlovchi tomon fikrlarini inkor qilish;
  
• 
  inkor etuvchi tomonning keysi (dalillar tizimi)ni taqdim etish.
  

Maxsus tanlangan hakamlar yoki neytral auditoriya tanlangan mezonlar bo’yicha jamoalarning chiqishlarini baholaydilar va g’olibni e’lon qiladilar.

3. Asosiy qism:

Debatlar shakli.

T1 – tasdiqlovchi jamoaning birinchi spikeri;
I1 – inkor etuvchi jamoaning birinchi spikeri va h.k.
O’yin davomida har bir spiker o’yin texnologiyasiga asosan qat’iy belgilangan rol va vazifalarni bajaradi. Shu bilan birga, birinchi spikerlarning rolllari bir-biridan farq qilsa, ikkinchi va uchinchi spikerlarning rollari bir xil bo’ladi.
O’yin davomida vaqtni «taym kiper» kuzatib boradi. U chiqish (tayyorgarlik ko’rish) vaqtining tugallanishiga 2, 1 va 0,5 daqiqa qolganda vaqti yozilgan kartochkani ko’rsatish orqali jamoa va hakamlarni ogohlantiradi.

Debatlarning namunaviy reglamenti: