Botanika fanidan o’qituvchilar malakasini oshirishda mustaqil ta’limning roli

Ikkinchi bosqichda: 
-ta’lim-tarbiya jarayonini zamon talablari darajasida tashkil etish va boshqarish; 
-o’z pedagogik faoliyati uchun zarur bo’lgan kasbiy ko’nikmalarni egallashga 
zamin tayyorlash orqali bo’lg’usi o’qituvchilarning kasbiy tayyorgarligini ortirish 
maqsadida talabalarga tarixni o’qitish jarayonida zamonaviy pedagogik axborot 
texnologiyalaridan foydalanish yo’llarini belgilash; 
-darslarda zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanishga 
imkon beradigan dars ishlanmalarini loyihalash.