Boshlangich ta`lim

Lug'at
Taraqqiyot ichida Xalqaro O'qish Savodxonlik O'qish QIZLAR - xalqaro monitoringo'qish savodxonligini o'rganish. To'rtinchi sinf o'quvchilarining matnni tushunish darajasini solishtirish.
Algoritm belgilangan maqsadga erishish yoki muammoni hal qilishga qaratilgan ma'lumotlarga ega bo'lgan harakatlarning aniq ketma -ketligi.
Vakolat - bu savodxonlikning eng yuqori darajasi, bu hayotning turli sohalaridagi muammolarni olingan nazariy bilimlar asosida hal qilishga imkon beradi. Boshqacha aytganda, bu bilimlarni amalda qo'llash qobiliyati, bunday bilimlar asosida amaliy ko'nikmalarni mustaqil ravishda rivojlantirish.
Tanqidiy fikrlash - ma'lumotni mantiqiy nuqtai nazardan tahlil qilish va shaxsiy psixologik yondashuv, olingan natijalarni standart va nostandart vaziyatlarga, savollar va muammolarga qo'llash, yangi savollar berish, turli dalillarni ishlab chiqish va mustaqil qarorlar qabul qilish.
O'qish madaniyati - nashrning tarkibiy qismlarini yaxshi bilishni, nafaqat chop etilganlarni idrok etishni, balki uni idrok etishni, asosiy narsani ajratib ko'rsatishni nazarda tutadigan nashrlardan oqilona va o'ychan foydalanish texnikasiga ega bo'lish, ilgari o'qilganlar bilan solishtirish, o'qilganlarning mohiyatini eslab qolish, ko'chirma qilish; bibliografik savodxonlik va undan kerakli adabiyotlarni tanlash, o'qish rejasini tuzish, kutubxonalar va kutubxonalarning ish sharoitlari, ularning kataloglari, kartotekalari, ma'lumotnomalar va bibliografik apparatlarini bilish uchun foydalanish qobiliyati.
Funktsional savodxonlik - bu ta'lim darajasi, bu amaliyotga yo'naltirilgan bilimlar asosida faoliyatning turli sohalarida standart hayotiy vazifalarni hal qilishga imkon beradi.
Funktsional savodxon odam Bu inson faoliyati, muloqot va muloqotning turli sohalarida hayotiy vazifalarning eng keng doirasini hal qilish uchun hayot davomida doimiy ravishda olingan barcha bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni ishlata oladigan odam. ijtimoiy munosabatlar