Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi

III-bosqich
70.Muqobillik bu pedagogik innovatsiyaning nechanchi bosqichdir? VI-bosqich
71.Odatda pedagogik innovatsiyalarning amaliyotga tatbiq etilishi necha xil usulda amalga oshadi? 2 xil
72. Bu metod qaysi olim tomonidan tavsiya etilgan bo’lib, uning asosiy tamoyili va sharti mashg’ulot ya’ni bahsning har bir ishtirokchisi tomonidan o’rtaga tashlanayotgan fikrga nisbatan tanqidni mutlaqo ta’qiqlash, har qanday luqma va hazil-mutoyibalarni rag’batlantirishdan iboratdir. A.F.Osborn
73.Breynstorming bu…? Miyani hayajonga solish
74.O‘quvchilarni, harakatlar ketma-ketligini to‘g‘ri tashkil etishga, mantiqiy fikrlashga o‘rganilayotgan predmet asosidan xilma-xil fikrlar ma’lumotlar ichidan kerakligini tanlab olishni, shu bilan bir qatorda, o‘zgalar fikrini o‘tkaza olish hamda o‘z faoliyati, kunini rejalashtira olishni o‘rgatishga qaratilgan.Bu qaysi interfaol metod? Blits-so'rov
75.Avval xulq-atvor, so‘ng bilim!!! Qaysi mamlakatning ta’lim tizimidagi asosiy shiori? Yaponiya
76. “Creato” bu… yaratuvchanlik, ijodkorlik
77.Kreativlik va ijodiy imkoniyat qobiliyatlar va ijodiy tafakkurga ta ’sir etuvchi omillar yig‘indisi sifatida namoyon bo’ladi.Bu qaysi olimning pedagogik qarashi?