Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi

Abu Ali ibn Sino
6.Ta’lim oluvchini zeriktirmasligi,bilim berishda turlilikka asoslanishi,uzviylikka, tizimlilikka, izchillikka va mantiqiylikka rioya qilishi,yangi mavzularni qiziqarli, asosan, ko’rgazmali bayon etishi va h.k. Bu qaysi allomaning pedagogik qarashi? Abu Rayhon Beruniy
7.Bolalar shakl, rang, his qilish va tovush orqali fikr yuritishlarini bilish qoidasi. O’quvchilarning, kishi nimaiki narsani tasavvuriga keltirish mumkin bo’lsa, ko’ra olsa, sinab ko’rilsa, eshita olsa tafakkur qilinadi degan oltin qoidasini bilish. Qaysi tamoyilga ta’rif berilgan ? Ko'rgazmalilik
8. O’qitishda tizimlilikni va muntazamlilikni saqlash uchun, avval o’tilgan bilimlarni doimo takrorlab turing.O’tilgan mavzularni takrorlash usulidan, faqat dars boshida va uni yakunlayotganda foydalanib qolmay, har bilimni tushuntirilayotganda ham undan foydalaning. Qaysi tamoyilga ta’rif berilgan ? Tizimli va izchillik
9. Yod olishni o’quvchilarga uyga vazifa yoki mustaqil ish qilib bermang yaxshisi uni shu narsaga qiziqtirib qo’ying va vaqti-vaqti bilan bu qiziqishni yangilab turing. Takrorlash mashqlarini o’quvchilar yangi bilimni egallagan zahotidan boshlash kerak.Chunki, bunarsalar keyin esdan chiqib ketishi aniq. Qaysi tamoyilga ta’rif berilgan ?