Bosh boshqarmasi

Darsning maqsad va vazifalari

Maqsadlar: Ta’limiy: oʻquvchilarni “ Ziyrak uch yigit” ertagining mazmuni bilan tanishtirish, toʻgʻrisoʻzlik va halollik haqida ma’lumot berish, ogʻzaki va yozma nutqini oʻstirish, mustaqil fikrlashga oʻrgatish TK2:mavjud axborot manbalariga (kitob, telefon, kompyuter) foydalana olish; FK1: og‘zaki va yozma matnlar mazmuniga to‘g‘ri baho bera bilish ; Tarbiyaviy: o‘quvchilarni ziyraklik, topqirlik, tadbirkorlik qobiliyatlarini oʻstirish, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni e’zozlash va ularga amal qilish ruhida tarbiyalash. TK5 : umuminsoniy qadriyatlarni e’zozlash va amal qilish. Rivojlantiruvchi: o‘quvchilarning bogʻlanishli nutqini oʻstirish, lug‘at ustida ishlash, o’z xatti-harakati, fikr-mulohazalariga tanqidiy yondasha olish, o’zini nazorat qila bilish, og’zaki va yozma matnlar mazmuniga to’g’ri baho bera bilish, mustaqil fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish. FK2: asar mazmunidan ta’sirlana olish;
Dars jarayoni va texnologiyasi
Ishning nomi	Bajariladigan ish mazmuni	Metod	Vaqt
I-bosqich Tashkiliy qism	Oʿquvchilar davomati aniqlanadi. Sinf oʿquvchilariningdarsga tayyorgarligi tekshiriladi.	“ Raqamlar tilsimi” oʿyini	2 daqiqa
2-bosqich Ehtiyoj (refleksiyalarni aniqlash)	Dars shiori tanlanadi. Dars davomida rioya qilish lozim boʿlgan qoidalar belgilanadi.	Suhbat	2 daqiqa
3-bosqich Darsning borishi	1.Otgan darsni soʿrab baholash, oʿqish malakalarini tekshirish 2. Test topshiriqlari yechiladi 3. “ Rebus bilag‘oni” oʻyini 4.Ertakni oʿqishga tayyorgarlik va o`qish 5. Lugʿat ishi. 6. Dam olish daqiqasi	Savol-javob Izlanish Izlanish Suhbat Namoyish	4 daqiqa 5 daqiqa 4 daqiqa 5 daqiqa 2 daqiqa 1 daqiqa
4-bosqich Mustahkamlash	1 “ Zanjir” usulidan foydalanib, ifodali qilib oʻqitiladi. 2. “Qahramonini top” o‘yini 3.”Sinkveyn” metodi 4. O’qituvchi savollariga javob topiladi.	Izlanish Izlanish Suhbat	5 daqiqa 5 daqiqa 5daqiqa 2 daqiqa
5-bosqich Dars yakuni va baholash	Oʿquvchilarning darsda ishtiroki hisobga olinib,reytingi e`lon qilinadi. Dars yakunlanadi.	Baholash	2 daqiqa
6-bosqich Uyga vazifa berish	Ertakni oʿqib, mazmunini soʿzlab berish	Tushuntirish	1 daqiqa