Болаларнинг ақлий эстетик жисмоний ва меҳнат тарбиясини шаклланишида сенсор тарбия муҳим ўрин тутади

Таълим-тарбия жараёнида «Монтессори» методларни қўллаш катта самара бермоқда

• Таълим-тарбия жараёнида «Монтессори» методларни қўллаш катта самара бермоқда
• Мария Монтессори (1870-1952) Италиялик педагог, шифокор, олим Дуньёнинг куп давлатларида такомиллаштирилган, ўзининг болалар таълим - тарбия системасини яратган

1907 йилда Рим шахрида Монтессори биринчи марта кичкина болалар учун «Болалар уйи»ни ташкил килади. 1910 йилдан Монтессори халкаро курсларни утказади. 1929 йилда халкаро Монтессори ассоциация (АМИ) ташкил этилади. Ассоциация президенти—М.Монтессори, угли — Марио эса ассоциация котиби. 1935 йиллар кадар ассоциация Берлин шахрида жойлашган булади 1936 йилдан бошлаб Амстердам шахрида

100 йил давомида Австралия, Великобритания, Германия, Голландия, Хиндистон, Италия, Канада, Америка, Франция, Швейцария, Япония давлатларининг тарбиячи ва укитувчилари амалиётда ишлатиб келмокда. Россияда Монтессори богча ва мактаблар 1991 йилдан фаолият курсатиб келмокда. Узбекистонда 1997 йилдан бошлаб Монтессори системасининг элементлари таълим -тарбия жараёнига киритилган.

Монтессори –педагогика 8 ойдан 12 ёшгача булган узлуксиз таълимнинг альтернатив системаси хисобланади

Монтессори системаси

• Шахсий фалсафавий асосларга эгалиги;
• Фалсафавий-психологик тамойиларга риоя килувчи методиканинг мавжудлиги;
• Синф-дарс системасининг йуклиги

Нима учун «система» дейилади

• Монтессори-таълим узига фалсафа, психология, педагогика фанлари ва методикани киритади.

Фалсафа

• Фалсафа
• – бола хамма жихатлар буйича катталардан ажралиб туради,акллий фаолият шакли алохида ривожланган---«сингувчанг тафаккурга» эга.
• Монтессорининг хулосасига кура, боланинг фикрлаш онги катталарнинг фикрлаш онги билан тубдан ажралиб туради,ушбу шаклни «сингувчанг тафаккур»деб номлайди. Бола теваррак-атроф тасвирларини хис этувчи органлари оркали ихтиёрсиз сингдиради