Bolalarni maktabning boshlang‘ich ta'lim bosqichiga tayyorlashda innovasion yondashishning dolzarbligi

Tayyorlov guruhi.

Tayyorgarlik guruhida bolalar p / o'yinlarni tashkil qilishda ko'proq mustaqildirlar. Bola ko'plab o'yinlarni, ularning mazmuni va qoidalarini biladi, ularning mumkin bo'lgan motorli va hissiy boyligini tasavvur qiladi. Bu sizning qiziqishingiz va xohishingizga muvofiq o'yinlarni tanlashga imkon beradi.

Ushbu guruhda bolalarning asosiy harakat turlarida mahoratini oshirish va rivojlantirish uchun jismoniy mashqlar, jismoniy fazilatlarni rivojlantirish: o'yin, mashq, mashqlarning ahamiyati katta. Bolalar ijobiy natijalarga erishish uchun ijobiy natijalarga erishish uchun harakatlarni maksimal darajada safarbar etish, ijobiy axloqiy va irodali fazilatlarni namoyon etish bilan harakat qila boshlaydilar.

Jismoniy va axloqiy-irodaviy fazilatlarning namoyon bo'lishi, bolaning natijasi o'ta muhim bo'lgan o'yinlarda qatnashishi bilan engillashadi, bu o'yin ishtirokchilarining o'zaro ta'siriga bog'liq. Bu, ayniqsa, estafeta poygalarida yaqqol namoyon bo'ladi.

7 yoshli ammalar uchun ochiq o'yinlarda, uchastkaning qiziqishi endi ahamiyatsiz, bolalarning xatti-harakati endi bola ongli ravishda boshqaradigan o'yin qoidalari bilan boshqariladi.

Qoidalarning aniq bajarilishiga qo'yiladigan talablar chidamlilik, intizom, javobgarlik hissini rivojlantirishga yordam beradi. P / o'yinlarning hissiyotliligi, bolalarning qiziqishi kattaroq maktabgacha tarbiyachilar ularni o'zlari, o'z tashabbuslari bilan tobora ko'proq tashkil etishlariga olib keladi.

O'qituvchi yangi o'yinni tushuntirar ekan, bolalar uning butun yo'nalishini, fe'l-atvor va harakat usullarini aks ettirishga, qoidalarni anglashga intiladi. O'yinning qiyin daqiqalarini dastlabki tushuntirish shou bilan birga bo'lishi mumkin. Rollarning taqsimoti kuchlilik darajasida teng bo'lishi kerak, bolalarning o'zlari kuchlarning oqilona taqsimlanishini anglaydilar.

Xulosa chiqarish juda muhimdir. O'qituvchi bolalarga qoidalarga muvofiq ijobiy natijaga erishish qanchalik muhimligini tushunishga yordam beradi, ammo natijani hech qanday usul bilan emas. Bu mumkin bo'lgan salbiy namoyonlarning oldini oladi, haddan tashqari qo'zg'aluvchanlikni, hayajonlanishni kamaytiradi.

Tayyorgarlik guruhida barcha bolalar p / o'yinlarni mustaqil ravishda tashkil qilishni va o'tkazishni o'rganishlari kerak, bolalarning o'yin ijodini rag'batlantirish juda muhimdir.