Bolalar psixologiyasi fani nimani o’rganadi?


Idrok shakllari to‘g‘ri berilgan qatorni belgilang



Download 49,5 Kb.
bet8/12
Sana02.06.2023
Hajmi49,5 Kb.
#948085
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
Bolalar psixologiyasi fani nimani o’rganadi

64.Idrok shakllari to‘g‘ri berilgan qatorni belgilang.
a) persepsiya, appersepsiya;
b) illuziya, gallutsinatsiya;
c) adaptatsiya, kompensatsiya;
d) vaqt, fazo, harakatni idrok qilish
65.Xotira deb …
a) oldindan egallangan taassurotlarni esda saqlashga aytiladi;
b) kishining sezgi va idroklari asosida o‘z tajribasini boyitish qobiliyatiga aytiladi;
c) oldin egallangan tajribalarni amaliy faoliyatda qo‘llash, esda saqlash va esga tushirishga aytiladi;
d) ilgari idrok qilingan narsa va hodisalarni esda olib qolish, esda saqlab turish hamda keyinchalik esga tushirish va unutishdan iborat psixik jarayonlarga aytiladi.
66. Esda olib qolish turlari to‘g‘ri berilgan qatorni belgilang.
a) ixtiyoriy, ixtiyorsiz, mantiqiy;
b) ixtiyoriy, ixtiyorsiz, mexanik, ma’nosiga tushunib;
c) operativ, fenomenal, emotsional, motor;
d) takrorlash, uqib olish, assotsiativ.
67.Tasavvurlar necha xil bo‘ladi?
a) ixtiyoriy tasavvurlar va ixtiyorsiz tasavvurlar;
b) so‘z mantiq tasavvurlari, mexanik tasavvurlar;
c) emotsional tasavvurlar, obraz tasavvurlari;
d) xotira tasavvurlari, xayoliy tasavvurlar.
68. Xotira turlarini ko‘rsating.
a) harakat, emotsional, obraz, so‘z-mantiq; b) ixtiyoriy, ixtiyorsiz; c) ko‘rgazmali, mantiqiy, izchil; d) fenomenal xotira.
69. Xotira jarayonlarini ko‘rsating.
a) harakat, emotsional, obraz, so‘z-mantiq;
b) ixtiyoriy, ixtiyorsiz, mexanik, ma’nosiga tushunib;
c) ixtiyoriy, ixtiyorsiz, shartli;
d) esda olib qolish, esda saqlab turish, esga tushirish, tanish, unutish.
70. Tafakkur nima?
a) atrof-muhitdagi voqelikni nutq yordami bilan bevosita, umumlashgan holda aks ettiruvchi psixik jarayon hamda ijtimoiy-sababiy bog‘lanishlarni anglangan, yangilik ochishga va bashorat qilishga yo‘naltirilgan aqliy faoliyat;
b) jonli mavjudot hayot kechirishining konkret shart-sharoitlarga qaramligini ifoda etuvchi va unga nisbatan faolligini namo yon qiluvchi holat;
c) tartibga solingan, yaxlit ongli tizimga aylantirilgan, shaxs ni ma’lum qolipda, o‘z shaxsiy qiyofasiga ega tarzda jamiyatda munosib o‘rin egallashga chorlovchi tasavvurlar va g‘oyalar majmui;
d) his-tuyg‘ularning paydo bo‘lish tеzligi va kuchida hamda kishining umumiy harakatchanligida namoyon bo‘ladigan individual-psixologik xususiyatlar yig‘indisi.

Download 49,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish