Bolalar nutqini o`stirish

“Bolalar nutqini o`stirish” fani

28-variant

1-topshiriq

Maktabgacha yoshdagi bolalarni og`zaki nutqini rivojlantirishda nimaga? qanday qilib? va nega aynan shunday qilish kerak? Savollariga javob toping

Maktabdagi yoshdagi bolalarni og'zaki nutqini rivojlantirishda avvalo tarbiyachi o'zining so'zlashiga e'tibor qilishi kerak so'zlarni mayin sodda ifodali qilib gapirishi kerak shu barobarda ota onaga ham buni tushuntirishi kerak ya'ni farzandini erkalash barobarida so'zlarni qisqartirib aytmasliklarini ularning savollariga u nima bu nima kabi savollariga tog'ri javob berish kerakligini tushuntirishi kerak. Qush uyasida korganini qiladi deganlaridek bola nutqini rivojlantirish avvalo oiladan songra maktabgacha ta'lim muassasasidan boshlanadi. Tarbiyachi nutqni rivojlantiradigan har xil o'yinlarni,qiziqarli mashqlarni,va kuylarni bolalarga o'rgatishi lozim deb bilaman.

Qanday qilib degan savolga esa tarbiyachi mtt da avvalo o'zini o'z uyiga o'zining farzandlari oldiga kelgandek tasavur qilishi har bir bolaga o'zining harakterini o'rgangan holda yondashishi har xil mashqlar va chet el malakalarini qo'llab ish tutishi kerak.

Nega aynan shunday qilish kerak? Chunki qiziqarli o'yinlar qo'shiqlar barobarida bola xar xil so'zlarni ko'p ko'p aytadi va togri talaffuzni o'rganadi. Kattalarning chiroyli gapirishi esa ulardan namuna olishiga turtki boladi.

2-topshiriq.

Mavzu yuzasidan slaydli taqdimot yarating. Slayd yaratdim

3-topshiriq Til va nutq markazidagi ta’limiy faoliyat jarayonidan mavzu bo`yicha 1 ta o`yin yoki faoliyat ishlanmasi tayyorlang.

Sevimli taom o'yini

Maqsad: fikrlashni, til va nutqni faoliyatini, taqqoslanadigan narsalarning o'xshashligi va farqlanish belgilarini ta'kidlash qobiliyatini rivojlantirish.

Uskunalar: ob'ekt rasmlari, masalan: sigir - pichan, quyon - karam, ayiq - asal, mushuk - sut va boshqalar.

Hayvonlarning rasmlari va bu hayvonlar uchun oziq-ovqat tanlangan. Maktabgacha yoshdagi bolalar oldida hayvonlar bilan rasmlar va alohida-alohida oziq-ovqat tasvirlari tushirilgan rasmlar qo'yiladi, har bir hayvonga sevimli ovqatini yotqizish taflif etiladi. Va bolalar har bir hayvon nimani sevib istemol qilishi haqida gapiradi oylaydi dostlari bn fikr almashadi sevimli taomlari nomini organib nutqini yanada boyitadi