«Bolalar adabiyoti» istilohi dastlab qachon va qayerda qo`llanilgan?

17. “Yuksak tog’, keng o’tloq va mard o’rtoq haqida qissa” ertagi muallifi kim?
A) G’.G’ulom B) P.Mo’min C) M.Behbudiy D) Z.Diyor
18. “Dastyor qiz”, “Yomg’ir yog’aloq”, “Ona va bola”, “Oymomo” she’rlari muallifi kim?
A) A.Obidjon B) S.Jo’ra C) Q.Muhammadiy D) Sh.Sa’dulla
19. Shukur Sa’dulla bolalar adabiyotining qaysi janrlarida samarali ijod qildi?
A) she’r, dramatik asarlar, hikoya, qissa, doston B) chiston, ertak, she’r, doston, topishmoq C) qissa, roman, drama, topishmoq, ertak D) hikoya, qissa doston, topishmoq
20. Shukur Sa’dullaning xalq og’zaki ijodi unsurlari aks etgan asarlarini belgilang
A) “Sen nima qilding?”, “Chol va bo’ri” B) “Gulxan”, “May qo’shig’i” C) “Yoriltosh”, “Chol va bo’ri” D) “May qo’shig’i” “Yoriltosh”
21. Sh.Sa’dulla qaysi dramasini Z.Fathullin bilan birga yozgan?
A) “Dalada bayram” B) “Vatan ishqi” C) “Zubayda” D) “Afsona yaratgan qiz”
22. Z.Diyorning 30-yillarda yaratgan asarlari qaysilar?
A) “Bog’chamiz”, “To’p”, “Archa” B)“Yuksak tog’”, “Kel uchaylik shimolga”
C) “G’unchalar”, “Yashna Vatan” D) “Qo’shiqlar”, “Mashinist”, “Fantana”
23.Qaysi asarda A.Navoiy yangi maktablar bino qilish g’oyalarini targ’ib qilgan Navoiy maktablarda o’g’il bolalar bilan bir qatorda qizlarning ham o’qishlarini orzu qiladi.
a) «Farhod va Shirin»b) «Mahbub ul-qulub» c) ) «Hayrat ul-abror» d) ) «Layli va Majnun»
24. Alisher Navoiyning qaysi dostonida ilgari surilgan yuksak insoniy xislatlar, insonparvarlik g’oyalari yosh kitobxonlar ma’naviyatiga ham chuqur ta’sir etadi, ularni xalq, Vatan uchun kerakli inson bo’lib yetishishlariga xizmat qiladi.
a) «Farhod va Shirin» b) «Layli va Majnun» c) «Mahbub ul-qulub» d) ) «Hayrat ul-abror»
25.A.Navoiy qaysi asarida ”Agar so’z go’zallik ziynati bilan bezalmasa ham, unga chinlik bezagi yetarlidir! Yolg’onchining gapi qanchalik chiroyli bo’lsa, shunchalik qabihdir. Aqlli odam yolg’on gapirmas, ammo barcha rost gaplarni aytaverish ham to’g’ri emas»deb aytgan?
a) «Farhod va Shirin» b) «Mahbub ul-qulub» c) «Layli va Majnun» d) ) «Hayrat ul-abror»