Bizning Vatanimiz — O'zbekiston

Javoblar:

1. 
   - a; 4 - d;
   
2. 
   - b; 5 - a;
   
3. 
   — a; 6 — a; 7 - d;
   

3. 
   Darsni yakunlash.
   
4. 
   VI. Uyga vazifa: O'tilgan mavzular yuzasidan maqollar topib kelish (6 ta).
   

MRO`TIBO`_____________

Sana: Mavzu:Ota-ona — aziz va mo'tabar .Ota –onaga hurmat.

Maqsad:

ta'limiy maqsad: o'quvchilarga ota-onaning aziz va mo'tabarligi, Vatan oiladan boshlanishi haqida ma'lumot berish;

tarbiyaviy maqsad: o'quvchilarda oilaga g'amxo'riik hissini shakllantirish;

rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarda oilaviy hamjihatlik, oilaga hamxo'rlik haqida barqaror tushunchalarga ega bo'lish va topqirlik qobiliyatini rivojlantirish.

Darsning uslubi: interfaol dars.

Darsning jihozi: mavzuga oid rasmlar.

Dars elementlari	I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII	IX	X
Davomiyligi	5	2	5	5	5	10	3	5	3	2

Darsning borishi:

I. O'tgan mavzuni mustahkamlash uchun o'quvchilar bilan kitob o'qish madaniyati haqida suhbat o'tkazish;

II. Yangi mavzu yuzasidan qisqacha ma'lumot berish (o'qituvchining badiiy kirish so'zi);

3. 
   bosqichi. Mavzu yuzasidan berilgan rasmlar va unga ilova qilingan savol-topshiriqlar asosida suhbat o'tkazish. O'quvchilar e'tiborini rasmlarning o'zaro qiyosiy tahliliga yo'naltirish va oilaga g'amxo'riik haqida mustaqil xulosa chiqarishga sharoit yaratish lozim.
   
4. 
   Darslikdan «Farzandlik burchlari» o'gitini o'qish; unga ilova qilib berilgan savol topshiriqlarni bajarish; lug'at ustida ishlash.
   

* Doimo ota-onaga hermatda bo`lish.

* Ota-onaning birinchi chaqiriqlari bilan oldilariga yetib borish.

* Ota va ona bilan gaolashganda yuzni burushtirmaslik,jahl qilmaslik.

* Ota –ona ruhsatisiz sayohatga chiqmaslik.

* Ota –ona bilan gaplashganda ovozni ko`tarmaslik.

V. Darslikdan Qobusnomadan berilgan parchani o'qish;mazmuni ustida ishlash.
Ey farzand,hamma vaqt harakat qilginki,ota-onang

sendan rozi va shodmon bo`lsin.
VI. «Fikrlash»bosqichi (guruhlararo musobaqa shaklida). Didaktik o'yin
o'tkazish: o'quvchilarning «Oilaga g'amxo'riik» tushunchasi haqidagi
bilimlarini klaster metodi orqali aniqlash:

VII. Dam olish daqiqasi: «oyim 100 kirsinlar» qo'shig`ini tinglash;

VIII. Jumboqni yechishga oid rebus ustida ishlash .

IX. Darsni yakunlab, o'quvchilar bilimini rag'batlantirish.

X. Uyga vazifa:Oila haqida maqollardan yod olish.

MRO`TIBO`_____________

Sana: Mavzu:Ota-ona — aziz va mo'tabar Kechiring oyijon.

Maqsad:

ta'limiy maqsad: o'quvchilarga ota-onaning aziz va mo'tabarligi, Vatan oiladan boshlanishi haqida ma'lumot berish;

tarbiyaviy maqsad: o'quvchilarda oilaga g'amxo'riik hissini shakllantirish;

rivojlantiruvchi maqsad: o'quvchilarda oilaviy hamjihatlik, oilaga hamxo'rlik haqida barqaror tushunchalarga ega bo'lish va topqirlik qobiliyatini rivojlantirish.

Darsning uslubi: interfaol dars.

Darsning jihozi: mavzuga oid rasmlar.

Dars elementlari	I	II	III	IV	V	VI	VII	VIII	IX	X
Davomiyligi	5	2	5	5	5	10	3	5	3	2