Bitiruv malakaviy

Bitiruv malakaviy ishning maqsadi. 
Maktab kimyo kursini o’qitishda 
loyihalash ta’lim texnologiyasidan foydalanish metodikasini ishlab chiqish.
3

---

Tadqiqot vazifalari.
-zamonaviy ta’lim tizimida kimyo o’qitishda zamonaviy pedagogik 
texnologiyalarning o’rnini ko’rsatib berish;
-ilmiy-metodik adabiyotlarni tahlil qilish orqali kimyo o’qitishda loyihalash 
ta’lim texnologiyalarining qay darajada tadqiq etilganligini o’rganish;
-maktab kimyo kursini loyihalash ta’lim texnologiyalari yordamida o’qitish 
uchun zarur materiallar to’plash;
-maktab kimyo kursining ayrim mavzulari bo’yicha turli xildagi loyihalash 
ta’lim texnologiyalari qo’llanilgan dars senariylarini ishlab chiqish.
Himoyaga quyidagilar olib chiqiladi:
-kimyo o’qitishda loyihalash ta’lim texnologiyalaridan foydalanish bo’yicha 
metodik tavsiyalar;
-maktab 
kimyo 
kursining 
ayrim 
mavzularini 
loyihalash 
ta’lim 
texnologiyalari asosida o’qitish metodikasi.
Ishning 
ilmiy 
yangiligi. 
Kimyo 
o’qitishda 
loyihalash 
ta’lim 
texnologiyalaridan foydalanishning o’ziga xos o’rni,mavjud muammolar o’rganilib 
chiqildi. Loyihalash ta’lim texnologiyalari qo’llanilgan dars senariylari ishlab 
chiqildi va ularni amaliyotda qo’llash uchun tavsiyalar berildi.
Ishning amaliy ahamiyati. 
Ishdagi metodik tavsiyalar o’quvchilarning 
yangi bilimlarni o’zlashtirish, kimyoni o’rganish jarayonining samaradorligini 
oshirishda katta ahamiyat kasb etadi. Loyiha usuli asosida ta’lim oluvchilarning 
bilim ortirishliK, ijodiy Ko'niKmalarini rivojlantirish, o'zining bilimlarini mustaqil 
ravishda qurish qobiliyatiga ega bo' lish, informatsion fazoda yo' llanma olishni 
bilishliK, tanqidiy fiKrlashni o'stirish yotadi.
Ishlab chiqilgan metodik tavsiyalardan uzluksiz ta’lim kimyo o’qituvchilari 
o’z pedagogik faoliyatlarida foydalanishlari mumkin.