Битирув лойиҳа иши

БЛИни ҳимоя тавсия этиш
БЛИ илмий раҳбарнинг хулосаси билан марказга тақдим этилади. Хулосада ижобий баҳоланган БЛИ ҳимояга тавсия этилади ва тингловчи томонидан Аттестация комиссияси ҳузурида ҳимоя қилинади.
БЛИ ҳимоядан кейин марказнинг “Қайта тайёрлаш ва малака ошириш таълим жараёнини ташкил этиш ва сифатини ўрганиш” бўлимига топширилади ва марказда 3 йилгача сақланади.

1-илова
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
___________________________________________________________________________
(ОТМ номи)
ҲУЗУРИДАГИ ПЕДАГОГ КАДРЛАРИНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА
УЛАРНИНГ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ТАРМОҚ МАРКАЗИ

“Ҳимояга рухсат этаман” Тармоқ маркази директори _____________________ “______”___________ 2015 йил

__________________________________
(ОТМ номи)
__________________________________
(Ф.И.Ш.)
__________________________________
(мавзу номи)
мавзусидаги
БИТИРУВ ЛОЙИҲА ИШИ

	Раҳбар: ______________________
	(Ф.И.Ш.)

Тошкент – 201__ йил

2-илова
БИТИРУВ ЛОЙИҲА ИШИНИНГ
МУНДАРИЖАСИ
КИРИШ
1-БОБ. МАВЗУСИНИ ЎҚИТИШНИНГ НАЗАРИЙ МАСАЛАЛАРИ
1.1. мавзуси тараққиётининг устувор йўналишлари.
1.2. мавзусини ўқитишдаги инновациялар ва илғор хорижий тажрибалар.
2-БОБ. МАВЗУСИДАН ЎҚУВ МОДУЛИ ИШЛАНМАСИ
2.1. Маъруза матни.
2.2.Мавзу юзасидан кейслар тўплами, амалий топшириқлар, ишланмалар.
2.3. Назорат топшириқлари ва мустақил таълим юзасидан кўрсатмалар.
2.4. Хулоса ва тавсиялар.
2.5. Иловалар