Birinchi chorak

Ijodiy faoliyat. Birinchi chorakda o'tilgan qo'shiqlarni takrorlab, ritmik harakatlar bilan ijro etish.

Musiqa tinglash vajamoa bo'lib kuylash P.Mo’minning «Yaxshi bola » she’rini matnini o’qiydilar. YAXSHI BOLA

Maktabidan qolmaydi kech,

Yaxshi bola-yaxshi bola.

Ikki baho olmaydi hech,

Yaxshi bola-yaxshi bola.

Ish buyursang deydi kulib:

«Xo‘p boladi», «xo⁴p bo'ladi»,

Sheriklari — o'rtoqlari

Ko^’p bo'ladi, ko'p bo'ladi.

Yashayversin hamma joyda

Yaxshi bola-yaxshi bola.

Keltiradi elga foyda

Yaxshi bola-yaxshi bola.

IV Yangi mavzuni mustahkamlash

O'rgangandan keyin guruhlarga bo'linib, o'quvchilar ijro etadilar. Yakkanavoz-solist va xor bo'lib qo'shiq kuylanadi.

• 
  1. «Yaxshi bola» qo‘shig‘ining nota yozuvida uchraydigan qaytarish belgisini aniqlang.
  

2. Qo‘shiq she’rini yod oling.

V Dars yakuni. O'qituvchi dars davomida o'tilganlarni yakunlab va o'quvchilar bajargan faoliyatini baholab beradi.

VI Uyga vazifa. O'rganilgan qo'shiq to'g'risida rasm chizib kelish.

11-DARS. . Bayram va marosimi qo’shiqlari

Vatan mehri J.Jabborov she’ri, N.Ikromov musiqasi

Sana______________________________