Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari


). Mantiqiy fikr yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirish nechta bosqichdan iborat? A) 2 ta B) 3ta S) 1 ta *D) 4 ta 599)



Download 0,74 Mb.
bet63/138
Sana11.03.2022
Hajmi0,74 Mb.
#490439
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   138
Bog'liq
Biologiya

598). Mantiqiy fikr yuritish ko‘nikmalarini rivojlantirish nechta bosqichdan iborat?
A) 2 ta
B) 3ta
S) 1 ta
*D) 4 ta
599). Aniq vaziyatlarni o`rganish metodi…..
*A) “Keys- stadi” ”-metodi
B) “Swot-tahlil”-metodi
S) “Tushunchalar tahlili” metodi
D) “FSMU” ”-metodi
600). ”Biologiya fanini o‘qitish metodikasi” modulidan mashg‘ulotlar qanday shaklda olib boriladi?
*A) hammasi to‘g‘ri
B) nazariy-laboratoriya
S) nazariy? Amaliy
D) amaliy-laboratoriya
601). Biror mavzu bo`yicha ta`lim oluvchilar bilan o`zaro baxs,fikr almashinuv tarzida o`tkaziladigan o`qitish metodi……….
A) “Swot-tahlil”-metodi
B) “Tushunchalar tahlili” metodi
*S) “Baxs-munozara”metodi
D) “FSMU” ”-metodi
602). Topish bo`yicha ko`nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metod……
A) “Keys- stadi” ”-metodi
B) “Swot-tahlil”-metodi
S) “FSMU” ”-metodi
*D) “Muammoli vaziyat”
603). V.I.Vernadskiy qaysi qonunni yaratdi?
A) Evolyutsion qonun
B) Irsiyat qonuni
*S) Atomalarning biogen migratsiyasi
D) Xromosoma nazariyasi
604). Муаммолитаълимкандай?
A) ўқувчиларнингаввалгидарслардаолганбилимлариниянгикутилмаганвазиятлардаижодийқўллаш
B) Ўқувчиларбилишфаолиятинингбуташкилэтилиши
S) биологик объектларни олимлар томонидан ўтказилган тажриба асосида урганиш.
*D) ўкитувчи томонидан педагогик таъсир кўрсатишнинг энг мукобил варианти ёрдамида фикр юритиш конуниятларига таянган ҳолда, ўкувчиларнинг билимларни ўзлаштириш жараёнида фикрлаш кобилиятини ривожлантириш
605). Модул qaysi сўздан olingan ,nima маънони билдиради?
A) O`zbek
*B) лотинча
S) grekcha
D) fransuzcha
606). Mantiqiy metodlarga nimalar kiradi? 1) ”umumiy tushunchalarni aniqlash”. 2)xatoni tuzatish. 3) aqliy hujum. 4) sarlavha. 5) uchtalik raqam tuzing. 6) klaster.
A) 2,3,4,5
*B) 1,2,4,5
S) 1,2,3,4
D) 1,2,5,6
607). Agar darsda o‘rganiladigan mavzu mazmuni 4 ta moduldan iborat bo‘lsa, o‘quvchilarning o‘quv faoliyat elementi (O‘fE) nechta bo‘ladi?
A) 2 ta
B) 8 ta
S) 6 ta
*D) 4 ta
608). Umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish,taqqoslash,qiyoslash orqali axborotni o`zlashtirish,xulosalash, shuningdek ,mustaqil ijodiy fikrlash ko`nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladigan metod ….
A) “Tushunchalar tahlili” metodi
B) “Keys- stadi” ”-metodi
*S) “FSMU” ”-metodi
D) “Swot-tahlil”-metodi

Download 0,74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   138




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish