Biologiya fani o'qituvchilari malakasini oshirish kurslari tinglovchilarining oraliq va yakuniy nazorat sinovlarini o'tkazish uchun “Mutaxassislik fanlari” blokiga kiruvchi o'quv modullari bo'yicha tavsiya etilgan test savollari

377.Muammoli talim jarayoni deb nimaga aytiladi?
* a) o’qituvchi tomonidan pedagogik ta’sir ko’rsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, o’quvchilarning bilimlarni o’zlashtirish jarayonida fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va bilish ehtiyojini qondirish maqsadiga yo’naltirilgan, shaxsning umumiy va maxsus rivojlanishiga zamin tayyorlaydigan jarayon
b) ta’lim oluvchi o’ziga taqdim etilgan individual o’quv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik ko’radi. Bu o’quv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi, o’qitish natijalariga erishish bo’yicha aniq metodik tavsiyanomalar bo’lishi zarur
s) o’qituvchi tomonidan pedagogik ta’sir ko’rsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, o’quvchilarning bilimlarni o’zlashtirish
d) ta’lim oluvchi o’ziga taqdim etilgan individual o’quv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik ko’radi. Bu o’quv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi
378. “Aqliy hujum” metodi nechtabosqichda amalga oshiriladi?
* a) 6 ta
b) 7 ta
s) 4 ta
d) 5 ta
379.Mantiqiy metodlarning xususiy tushunchalardan umumiy tushuncha hosil qilishi qaysi metodga kiradi?
* a) Induktiv
b) Deduktiv
s) Qiyoslash
d) sub’yektiv
380. Mantiqiy metodlarning umumiy tushunchadan xususiy tushunchalar hosil qilishi qaysi metodga kiradi?
* a) Deduktiv
b) Induktiv
s) Qiyoslash
d) sub’yektiv
381. Faqat bitta mavzuda rivojlantiriladigan tushunchalar qanday ataladi?
* a) Lokal
b) Sistemali
s) Global
d) Umumiy
382. Nazoratning to’liqliligi, haqqoniyligi, keng ko’lamliligi, muntazamliligi barcha metodlar kabi bu metodlarning ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi va o’quvchilarga tafovutlab yondashish kabi funktsiyalarini amalga oshirish imkonini beradigan metodni aniqlang?.
* a) O’qitishda nazorat va o’z-o’zini nazorat metodlari
b)O’quvchilarning faoliyatini rag’batlantirish va asoslash metodlari
s) Mustaqil ishlash metodlari
d) Mantiqiy metodlar