Bilim sohasi: Ta`lim sohasi

3-bosqich. Yakuniy (Fikrlash bosqichi) (10 minut)
3.1. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiradi	3.1. Topshiriqni yozib olishadi.
. 3.2 Ma`ruzada ishtirok etgan talabalar faoliyati baholanadi	3.2 Ma`ruzada ishtirok etgan talabalar faoliyati baholanadi

1-ilova

Mavzu: Aqlizaifliknio’xshashholatlardanfarqlash.
Reja:
1. Aqlizaifliknixarakterlaydiganbelgilar.
2. Aqlizaifliknidiagnostikaqilishdagiasosiyqiyinchiliklarningtaxlili.
3. Aqlizaifliknio’xshashxolatlardanfarqlash:
a) maktabta`limigatayyorbo’lmaganbolalar
b) ijtimoiy-pedagogikjihatdanqarovsizqolganbolalar
v) astenikbolalar
g) psixikrivojlanishisustlashganbolalar
d) analizatorlarfaoliyatibuzilganvanutqbuzilishlarigaegabo’lganbolalar
Maqsadi: Aqlizaiflikniungao’xshashholatlardanfarqlashgao’rgatish.


Kutilayotgannatija:
1. Infantilizm turidagi psixik jismoniy
rivojlanishi sustlashgan bolalarnifarqlashgao’rgatish
2.Astenikbolalarnifarqlashgao’rgatish
3.Psixopatxulqidagibolalarnifarqlashgao’rgatish
4.Eshitishidanuqsonibo’lganbolalarnifarqlashgao’rgatish
5.Nutqirivojlanmaganqolganbolalarnifarqlashgao’rgatish
6.Pedagogikqarovsiz bolalarni farqlashga o’rgatish


Adabiyotlar:

1. 
   Otbor detey v spetsialnыe doshkolnыe uchrejdeniya. – M., 1972. Sostaviteli: Vlasova T.A., Lebedinskaya K.S., Machixina V.F.
   
2. 
   Venger A.A., Vыgodskaya GL., Leongard E.I. Otbor detey v v spetsialnыe doshkolnыeuchrejdeniya. M., Prosveshenie, 1972g.
   
3. 
   G`.B.SHoumarov, K.Mamedov. Aqlizaifbollalarpsixologiyasi. T., “O’qituvchi”, 1994.
   
4. 
   Dulnev G.M., Luriya A.R. Printsipы otbora detey vo vspomogatelnoy shkolы. APNRSFRS. 1960 g.
   
5. 
   Zabramnaya S.D. Otbor umstvenno otstalыx detey v spetsialnыx uchrejdeniy. Moskva: «Prosveshenie». 1988