Faoliyat bosqichlari
|
Faoliyatning mazmuni
|
o’qituvchi
|
o’quvchilar
|
I-bosqich. Mavzuga kirish
(10 daqiqa)
|
Tashkiliy boshlanish
1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.
|
Mavzu nomini yozib oladilar.
|
Mavzuga kirish
1.2. Ma’ruzaning mavzusini e’lon qiladi, o’quv mashg’ulotining maqsadi va natijalarini tushuntiradi.
|
Tinglaydilar.
|
1.3. Uyga berilgan “Insert” jadvalini tekshirib chichib, qisqacha izioh beradi. Faol ishtirok etgan o’quvchilar rag’batlantiradi.
|
Tinglaydilar.
.
|
1.4.Ma’ruza bahs-munozara tariqasida o’tkazilishini e’lon qiladi. Bahs-munozarani boshqarib borish uchun eng iqtidorli o’quvchilar orasidan boshlovchi tayinlaydi. Ma’ruzalar mavzusi bilan tanishtiradi. Birinchi o’quv topshiriq (1-ilova).
|
Tinglaydilar.
O’zfikrlarinibildiradilar
|
II-bosqich. Asosiy
(70 daqiqa)
|
|