B. S. Abdullaeva tdpu ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektor

Maktabgacha ta’lim 
tashkilot
lari, oila va mahalla 
integratsiyasining zaruriyati
Tarbiyachi 

---

36 
faoliyatini faolashtirish; ayrim ota-onalar bilan alohida ishlash; ota-onalar o‘rtasida pedagogik 
bilimlar tashviqotini keng va yuqori saviyada olib borish; MTTda bolalarni ta’lim tarbiyasida 
milliy an’ana va qadriyatlardan foydalanish. 
Xulosa sifatida ota-bobolarimiz asrlar davomida tilimizni, dilimizni, o‘zbekni o‘zligini har 
tomonlama asrab avaylab barkamol avlodlarni voyaga yetkazib kelgan. Shuni alohida ta’kidlash 
kerakki, sharqda yaratilgan qator ilmiy nazariy manba asoslari yoshlarni ma’naviy-ahloqiy 
shakllantirishda asosiy mezon, qoida, qo‘llanma, islohotdan iborat pandnomalar sifatida xizmat 
qilib kelgan. Insonni axloqli qilish, uni bilimlar mahsuli sifatida shakllantirish maktabgacha ta’lim 
tashkilotsi va oila integratsiyasini takomillashtirishning muhim zaruriyatining
 
asosidir.
Adabiyotlar: 
1.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining “Maktabgacha ta’lim tizimini 
yanada takomillashtirishda 2017-2021 yillarga mo‘ljallangan Davlat dasturini bajarish bo‘yicha 
ishlab chiqilgan chora-tadbirlar rejasi” // www.lex.uz 
2.
Maktabgacha ta’lim vazirligining 2018 yil 18 iyundagi 1-MH sonli “Ilk va maktabgacha 
yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari” // www.lex.uz 
3.
“Ilk qadam” maktabgacha ta’lim muassasalari davlat o‘quv dasturi. Tuzuvchilar: 
I.V.Grasheva, L.G.Evstafeva, D.T.Mahmudova, Sh.B.Nabixonova, S.V.Pak, G.E.Djanpeisova. –
T.: MTV, 2018. - 69 bet. 
4.
Avloniy A. Tanlangan asarlar. Ikki jildlik. 2-jild. –T.: Ma’naviyat, 1998. 
5.
Afanaseva T.M. Oila. –T.: O‘qituvchi, 1988. 
֍ 
–
 ֍ 
–