B. Q. Xaydarov

IV BOBNI TAKRORLASHGA 
DOIR MASALALAR
40
682.
Quyidagi jumlalarni o‘qing. Jumla to‘g‘ri bo‘lsa, “+”, noto‘g‘ri bo‘lsa, “
–
”
belgisini yonidagi katakka qo‘ying.
1. Matnli masala – muammoli vaziyat tavsifidan iborat bo‘ladi.
2. Muammoli vaziyatdan matematik masalaga o‘tiladi.
3. Matnli masalalar mulohaza yuritib yechiladi.
4. Masalani yechish jarayoni “Uqish”, “Reja” “Yechish” va 
“Tekshirish” bosqichlardan iborat.
683. 
To‘g‘ri to‘rtburchakning:
a) tomonlari 
a
= 21 dm,
b
= 302 cm bo‘lsa, uning perimetri va yuzini;
b) perimetri 444 m va tomonlaridan biri 120 m bo‘lsa, ikkinchi tomonini 
toping. 
684. 
Kvadratning tomoni 31 dm bo‘lsa, perimetri va yuzini toping.
685. 
To‘g‘ri to‘rtburchakning tomonlari 56 cm va 44 cm. Perimetri to‘g‘ri
to‘rtburchak perimetriga teng bo‘lgan kvadrat tomonini toping. 
686. 
To‘g‘ri to‘rtburchakning bir tomoni 108 cm, ikkinchi tomoni birinchisidan
4 marta qisqa. To‘g‘ri to‘rtburchak perimetrini va yuzini toping. 
687. 
To‘g‘ri to‘rtburchakda:
a)
a
= 
11 m,
b
= 16 m; b)
a
= 21 dm, 
b
= 430 cm; d)
a
= 20 cm, 
b
= 8 dm; e)
a
= 53 m, 
b
= 550 dm bo‘lsa,
yuzini va perimetrini toping.
688.
To‘g‘ri to‘rtburchak haqida berilgan ma’lumotlardan foydalanib jadvalni 
to‘ldiring;
 
a
23 cm
19 m
23 dm
17 m
b
27 cm
73 m
S
1242 dm
2
1037 m
2
689. 
Tomoni 2 m bo‘lgan kvadrat shaklidagi qalin qog‘oz, tomoni 1 dm 
bo‘lgan kichkina kvadrat shaklidagi bo‘laklarga bo‘lindi. Natijada nechta 
bo‘lakcha hosil bo‘ldi?