Б. М. Умаров, Ш. С. Шойимова

Академик кобилият
- барча фанлар юзасидан муайян билимларга 
эга булишлик. Бундай кобилиятларга эга булган укитувчи уз фанини укув 
курси хажмидагина эмас, балки анча кенг ва чукуррок билади, уз фани 
сохасидаги янгиликларни кузатиб боради. Фан-техника, ижтимоий-сиёсий 
хаётга дойр кизикишлари билан куп нарсаларни урганиб боради.
3. 
Перцептив цобилият
- укувчилар холатини идрок кила олиш 
фазилати, бу укувчининг, тарбияланувчининг ички маънавий дунёсига кира 
олиш кобилияти, укувчи шахсини ва унинг вакгинчалик рухий холатларини 
жуда яхши тушуна билиш, педагогик интуиция ва эмпатия билан боглик 
булган психологик кузатувчанликдир. Бундай укитувчи кичкинагина 
аломатлар, унча катта булмаган ташки белгилар асосида укувчи 
рухиятидаги куз илгамас узгаришларни хам фахмлаб олади.
4. 
Нутк; крбилияти
- ихчам, маъноли, охангдор, муайян ритм, темп, 
частотага эга булган нутк; шунингдек, укитувчи нуткининг жарангдорлиги, 
унинг пауза, мантикий ургуга риоя килишидир. ^обилиятли укитувчининг 
нутки дарсда хамиша укувчиларга каратилган булади. Укитувчи янги 
материални т^шунтираетган, укувчининг жавобини тахдил килаётган, 
маъкуллаётган ёки коралаётган булса хам унинг нутки хамиша узининг 
ички кучи, ишончи, узи гапираётган нарсага каратилганлиги билан ажралиб 
туради. Фикрлар ифодаси укувчи учун аник, содда, тушунарли булади.
5. 
Ташкилотчилик цобилияти
- гурух ёки жамоани уюштириш ва 
уни бошкариш истеъдоди. Ташкилотчилик укувчиларни хилма-хил фаолият 
турига жалб килиш учун асос хисобланади. Бу кобилият, биринчидан, 
укувчилар жамоасини уюштириш, жипслаштириш, мухим вазифаларни хал 
этишга рухлантириш булса, иккинчидан, уз шахеий ишини тугри 
уюштириш кобилиятидир.
6. 
Обруга эга булишлик цобилияти
- узининг шахеий хусусияти, 
билимдонлиги, 
акл-фаросатлилиги, 
мустахкам иродаси билан обру 
орттириш укувчанлиги. Фанда бу кобилият тури - авторитар кобилият, деб 
хам юритилади. Обруга эга булиш укитувчи шахеий сифатларининг бутун 
бир комплексига, чунончи, унинг иродавий сифатларига