Axmedova Malohat Ergashevna pedagogika nazariyasi va tarixi

i
Tayanch 
Pedagogika  tarixi,  ma’naviy  tarbiya,  yuksak
tushunchalar: 
ma’naviyat,  pedagogik  g‘oyalar,  Markaziy  Osiyo.
integratsiya.
M avzu yuzasidan savol va  topshiriqlar
1. 
Pedagogika tarixi  fanining asosiy vazifasi  nim adan  iborat?
2. 
Pedagogika  fani  nechaftchi  kursda  o ‘qitiladi,  m a ’ruza  va 
seminarga qancha soat ajratilgan?
3. 
Pedagogika  tarixi  kursidan  mustaqil  ta ’lim   m avzularining 
m azm un m ohiyatini tushuntiring.
4. 
M ustaqillikkacha  pedagogika  tarixi  fani  qanday  tashkil 
qilingan?
5. 
Sharq  m utafakkirlarining  g'oyalarini  yoshlar  ongiga  qanday 
singdirish m um kin?
6. 
Pedagogika 
tarixini 
o ‘qitishda 
talabalarning 
m a’naviy 
sifatlarini tarbiyalash m odelini  sharhlab bering.
7. 
Yoshlar, 
m a’naviy 
sifatlarni 
tarbiyalashga 
y o ‘naltirish 
mazm uni necha qism dan iborat? Izohlab bering.
8. 
Talabalarning  m a ’naviy  sifatlarini  tarbiyalashda  qanday 
mezonlar ishlab chiqildi?