Август 2020 3-қисм

Август 2020 3-қисм
Тошкент
mavzuni mustahkamlash uchun zamin hozirlanadi.Keyin o’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun 
shu guruhlarga savollar,topshiriqlar berish mumkin.
Xulosa o’rnida aytishimiz mumkinki, hozirgi zamon har bir fan o’qituvchisi zimmasiga 
inson,uning jamiyatdagi o’rni va roliga har tamonlama qarash vazifasini yuklaydi.Buning uchun 
o’qituvchi ta’lim-tarbiyaning yangi shakllari, vositalari va usullarini egallashi va shu bilan birga 
o’zi zamonaviy pedagogik texnologiyalarni yaratishga, shaxsni tarbiyalashning yangi a’nanaviy, 
samarali usullarini tanlashga harakat qilishi hamda ijodkor bo’lmog’i lozim.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. https://shuhratbek.uz/tarix-darslarida-qiziqarli-oyinli-usullardan-foydalanish
2. “PEDAGOGIKA. PSIXOLOGIYA” FANIDAN O‘QUv-USLUBIY MAJMUA O.J.Suyunov. 
Samarqand – 2013

---

40
Август 2020 3-қисм
Тошкент
O’RTA OSIYO XALQLARI TURK XOQONLIGI DAVRIDA
Shodiyeva Marxabo Gulmuratovna
Toshkent shahri Uchtepa tumani 
78-son umumta’lim maktabi tarix fani o’qituvchisi
Tel: [phone]
Annotatsiya:
Ushbu maqolada vI asrda Turk xoqonligining tashkil topishi, ularning O’rta 
Osiyoga harbiy yurishlari, xoqonlikning harbiy-siyosiy harakatlari haqida malumot berilgan.
Kalit so’zlar: 
Turk xoqonligi, Bumin, Istami, eftallar, Eron, sosoniylar.
Xoqonlikning tashkil topishi. VI asr o’rtalari
da Oltoy va Janubiy Sibirda yashagan turkiy 
qabilalarni birlashtirgan yangi davlat vujudga keldi. Bu davlat tarixga Turk xoqonligi nomi 
bilan kirgan. Uning asoschisi 
Bumin 
edi. 
552-yil
da 
Bumin 
“
xoqon
” deb e’lon qilindi.