Август 2020 10-қисм

Август 2020 10-қисм
Тошкент
фанига Қомусий олимларимиз қўшган улкан ҳиссаларидан ўқувчиларни хабардор қилиш.
Гуруҳлар математик ҳикматлар айтиш билан биргаликда, улуғ алломаларимиз Абу 
Абдуллох Мухаммад ибн Мусо ал-Ҳоразмий, Аҳмад Фарғоний, Абу Али ибн Сино, Абу 
Райхон Беруний, Ғиёсиддин Жамшид ал-Коший, Мирзо Улуғбекларнинг математика фанига 
қўшган ҳиссаларини айтиб ўтадилар.
Аниқ ва тўғри жавоблар ҳакамлар томонидан баҳоланиб борилади. 
Бир соат илм ўрганиш, бир кунлик ибодатдир, 3 соат илм ўрганиш, 3 ой тутилган рўзадан 
афзалдир. 
Дарс охирида ҳулоса чиқарилади. Ғолиб гуруҳ аниқланади. Уларга совринлар берилади. 
Бу турдаги дарсларда болалар хар қандай танловлар ўқувчилар иштирокида амалга 
оширилади.Ўйиннинг бу қоидаси барча қатнашчиларни имкон борича эътиборли бўлишга 
ва дарсга фаол қатнашишга ундайди.
Демак, ўқувчида мустақил шаҳс руҳиятини ва ижтимоий фаоллигини ошириш, мустақил 
фикрлаш ҳамда шахсий ғурур, ишонч каби хислатларини ҳосил қилишга алоҳида эътибор 
берилиши керак экан.
Илғор педагогик технологияларни математика дарсида қўллаш асосида берилган дарслар 
ўқувчиларни муҳим ҳаётий ютуқ ва муаммоларга ўз муносабатларини билдира оладиган 
мустақил фикрлайдиган, ўз фикрига эга бўлишга ва ўз нуқтаи–назарини асослаб беришга 
ўргатади.
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР:
1. Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисидаги қонуни”. Тошкент. 1992 йил.
2. Ўзбекистон Республикасининг “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”
3. Математикадан масалалар тўплами.
Б.Сканави.
4. Ж.Ғ.Йўлдошев, С.А.Усмонов “Педагогик технология асослари” Тошкент. Ўқитувчи 
2004 йил.
5. Электрон таълим ресурслар: www.ziyonet.uz.

---

332
Август 2020 10-қисм
Тошкент
БОЛАЛАРДА МИЛЛИЙ ВА МАДАНИЙ ҚАДРИЯТЛАРГА ҲУРМАТ БИЛАН