Август 2020 10-қисм

Август 2020 10-қисм
Тошкент
- loyihaviy o‘qitish texnologiyalari (muayyan natijaga erishish uchun o‘quvchilarning 
mustaqil faoliyatini tashkil etish yo‘llari, qiziqish, o‘quvchining rivojlanayotgan shaxsini ijodiy 
o‘z-o‘zini anglash, unga qiziqish har qanday muammoni hal qilish jarayonida uning intellektual 
va jismoniy qobiliyatini, iroda va ijodiy qobiliyatini rivojlantirish);
- 
tanqidiy fikrlashni rivojlantirish (qiziquvchanlikning namoyon bo‘lishi, tadqiqot usullaridan 
foydalanish, savollar tuzish, muntazam ravishda javob izlash, dalillarning sabablari va oqibatlarini 
ochib berish, umumiy qabul qilingan haqiqatlarga nisbatan shubha, nuqtai nazarni ishlab chiqish 
va mantiqiy dalillar bilan himoya qilish qobiliyati);
- shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv texnologiyalari (maksimal rivojlanish (oldindan 
belgilanganlarni shakllantirish emas) bolaning shaxsiy bilim qobiliyatlarini mavjud hayot faoliyati 
tajribasi asosida shakllantirish). Xulosa o‘rnida aytish mumkinki, ta’lim muassasalarida tahsil 
olayotgan o‘quvchilarning bilimga ehtiyojlari va intellektual qobiliyatlarini shakllantirish hamda 
rivojlantirishning yo‘naltirilgan bo‘lishi o‘qituvchi faoliyatining mas’uliyatini oshiradi. Ta’lim 
muassasasi o‘qituvchisining malakasi maxsus va pedagogik fanlar bilan yoritiladigan ikki qirraga 
ega bo‘lishi lozim va u doimo: “Nima uchun o‘qitish kerak?”, ”qanday o‘qitish kerak?” degan 
savollarga javob topishi, shuningdek, ta’lim-tarbiya xususiyatlari e’tiborga olingan bilimlarga 
asoslangan bo‘lishi lozim. [3, 87] (5-bet).
Adabiyotlar:
1. 
O‘zbekiston Rechpublikasi Prezidentining 2017 yil 7-fevraldagi “O‘zbekiston 
Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategisi to‘g‘risida”gi Pf-4947 son 
Farmoni //O‘zbekiston Respublikasi qonun xujjatlari to‘plami, 2017 yil., 6-son, 70-modda.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29-aprelьdagi “O‘zbekiston Respublikasi 
xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni. 
2-bet.
3. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar(ta’lim 
muassasalari pedagog-o‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar).-