Atrof olam bilan tanishtirish Oylik mavzu: O’zbekiston – mening Vatanim! Guruh: O’rta Hafta mavzusi: Men va bolalar bog’chasi Davr: sentyabr oyining 1-haftasi Mavzu: Men va bolalar bog’chasi Maqsad

Didaktik o‘yin o‘ynaymiz.
O‘yininig borishi: avval gullarning bir qator kuzatib olamiz tanishtirilgan gullar yaprog‘idan stul ustiga qo‘yib ishtirokchi bolalar davraga taklif qilinadi. Har bir bolalar o‘zi xolagan gul yaprog‘ini olib uning nomini aytib izoh beradi. O‘yin shu tariqa 2-3 marta takrorlanadi.
SHu payt eshik taqilab davraga hona gullari mehmonga keladi.
Tarbiyachi: Davramizga hush kelibsizlar sizlar haqingizda bolalar bilan suhbatlashib turgan edik.
Bolalar bizning guruhimizga gullar mehmonga kelishibdi ularni qaysi gullar ekan tanidingizmi? (bolalar javobi kaktus, ignabargli alo‘e). Bolalar sizlar bilan gullar haqida she’rlar yod olgan edik, shu she’rlarimizni mehmonlarga aytib beramiz.
1-bola: Boychechak gul aslidir,
Navro‘z faslin naslidir,
Boychechagim, boychechak,
Kutib olay xushchaqchaq,
2-bola Gulzorda bir gul ko‘rdim,
YAproqlari yaltiroq
Uzmoqchi bo‘lgan edim,
Uchib ketdi u shu choq

Tarbiyachi: Qani bolalar san’at markazimizga joylashib o‘tiramiz xoxlaganlar gul rasmlarini chizib bir- birimizni xursand qilamiz.

Qani bo‘lmasa boshladik. Bolalar bajargan ishlarini mexmonlarga taqdim etadilar. CHizgan rasmlaringizdan, qilgan ishlarizdan ko‘rinib turibdi. Bularni biz boshqa do‘stlarimizga tushuntirib sovg‘a qilib beramiz. Mashg‘ulot so‘ngida faol ishtirok etgan bolalar rag‘batlantiriladi. Mashg‘ulotni gullar raqsi bilan yakunlaymiz.
ATROF OLAM BILAN TANISHTIRISH
Oylik mavzu: G‘aroyib dunyo.
Guruh: O‘rta guruh
Hafta mavzusi:Kitob bilan do‘stlashamiz.
Davr:fevral oyining 4-haftasi
Mavzu: Bizning mo‘jaz kutubxonamiz.
Maqsad:Bolalarni atrof-olamni bilish bilan birgalikda, kutubxona va kitoblar bilan tanishtirish.Vatanga bo‘lgan mehrini oshirish, rostgo‘ylikka, mehnatsevarlikka, odob-axloq qoidalarini ongiga singdirib borish, kitobga muxabbat uyg‘otish va ularni asrab-avaylashga o‘rgatish. Nutq madaniyatini shakllantirish,so‘z boyligini oshirish.
Kerakli jixozlar: Muassasa kutubxonasi, kitoblar,bolalar yozuvchilarining suratlari.
Til va nutq markazida faoliyatning borishi:
Tarbiyachi: Aziz bolajonlar, men sizlarni bugun muassasamizdagi mo‘‘jazgina kutubxonaga taklif qilaman. Sizlar bilan kitoblarning ko‘rinishini, mazmun-moxiyatini o‘rganamiz. CHunki kitob bizga ko‘plab bilim olishimizga, ko‘plab ma’lumotlar olishimizga, aqlli va tartibli bo‘lishimizga, kelajakda Vatanimizga kerakli farzandlar bo‘lib etishishimizda katta yordam beradi.
Biz ikki xil kitob bo‘lamiz.
1-bola: Men qizil qalpoqcha haqidagi ertak kitobman. Mening liboslarim yangi, varoqlarim yirtilmagan, iplos bo‘lmaganman, chunki, meni odobli, intizomli, aqilli bolalar o‘qigan. Men bu bolalarga rahmat aytaman.
Men kitobman-kitobman,