А.ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика институти мутахассислик: 5А 111801-Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси

Илова 1
Баркамол шахс тарбиясига оид дарс ишланмаси
Тамбалвойнинг саргузаштлари
М ақсад:Болалардан меҳнатсеварлик ва ўз меҳнатидан завқланиш хисси билан бирга уларнинг йирик ва кичик оёқ ва қўл маторикалари ривожланади. Болалар жамоа бўлиб ишлаш ва тенгдошлари фикрини ёки ишини дўстона қўллай билади. Бирон бир мақсадга эришиш йўлида барча тўсиқларни бирма бир сабр қаноат билан енги бўтади.
Керакли жиҳозлар:жисмоний муҳитни яратиш турли спорт анжомлари, проектор, ошхона жиҳозлари, коптоклар, табийранглар, доска, А3 форматдаги қоғозлар.
Кутилаётган натижа: Болалар саргузаштли машғулотдан завқ олишади. Улар табий ранглар нималардан
Қандай ранглар олинишини билиб олишади. Болаларда эстетик тарбия маданий гигиеник кўникимала ршакилланади.АКТга оид қисман тушунча ҳосил бўлади.
Машғулотнингбориши:Тарбиячи ва болалар сайирга чиқишади. Йўлда тамбалвойнинг ухлаб ётганини кўришади.Шунда тарбиячи тамбалвойга мурожаат қилади ва уйқудан турғазади. Болалар ҳайрон бу ким бўлди экан шунда тамбалвой ўзини таништиради. Тамбал:менми мен тамбал салом салом тарбиячи: вой болалар тамбалвой тўғри саломлашдими? Ўзи қандай саломлашиш керак? Болалар: ассалому алейкум тарбиячи:болалардан саломлашиш одобига доир шеърлар сўрашади.
Жавоҳир:
Салом берган боланинг
Сўзи чиройли
Чақнаб турган кўзлари
Юзи чиройли
Тарбиячи:тамбалвойга нега сен бунчаҳомушсан ахволинг ҳам бирахвол, кийимларинг қалин мавсумга мос эмас ва кийимларингни ҳам тескари кийгансан?
Тамбал: Мавсум билан нима ишим бор совуққотганимдан кейин ҳоҳлаганнимни кияман ҳатто юзларимни ҳам ювишга совуқдан қўрқаябман
Тарбиячи: ҳозир ўлкамизда кунлар исиб ҳамма енгил кийимларга ўтган нима деб ўйлайсиз тамбалвой нега бунча совуққотаябди? Баҳор фасли ҳақида кимлар шеър билади?
Элнура:
Мен баҳорман , баҳорман
Очилган гул нахорман
Менла наврўз келади
Олам нурга тўлади