Andijon davlat universiteti maktabgacha pedagogika kafedrasi maktabgacha pedagogika

Kutiladigan natija: Muammolarning kelib chiqish sabablari, tuzatish yo’llarini topish, mustaqil izlanishga, fikrlashga undaydi.

«Intervyu»
Treningning maqsadi: Har bir muammo bo’yicha ma'lum axborotga ega bo’lish, hozir javoblikka o’rgatish, mavzuni mustahkamlash.

Treningning o’tkazilish tartibi:

Ishtirokchilar 3 ta guruh va 1 ta ekspert, 3 ta jurnalistga bo’linadilar.Har bir guruh oldindan tayyorlab qo’yilgan film namoyishini o’tkazadi.

(Bu pantamima shaklidagi klip ham bo’lishi mumkin). So’ngra ular oldiga guruhga biriktirilgan jurnalist kelib, intervyu oladi va sharhlab beradi.

Guruhdagi eng faol ishtirokchi savol-javobda qatnashadi.

Guruhlarga tayyorgarlik uchun 15 daqiqa vaqt beriladi.

Masalan: 1-film – «Mustaqillik»

2-film – «Barkamol avlod»

3-film – «Ma'naviyat»

Maktabgacha ta'lim muassasalarida o’quv-tarbiyaviy jarayonida pedagogik texnologiyalardan foydalanish, madaniyat odobi, jamoasidagi madaniyat odobi, so’zlashish madaniyati, an'analarva madaniyat, salomlashish odobi kabi shaxs shakllanishiga ijobiy ta'sir etadi.

Quyida MTM tarbiyachi kasbiy faoliyatida innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo’llashning shart-sharoitlari misolida